文言文复习学案：实词词义归纳（三）
中学语文教学资源网 → 语文教案 → 教学设计 2018-09-28 手机版


【复习任务】

1．熟记下面30个实词“得、度、非、复、负、盖、故、固、顾、国、过、何、恨、胡、患、或、疾、宜、遗、贻、易、阴、右、再、造、知、致、质、治”的常见义项。

2．根据语境，结合常见义项填写实词的含义。         

3．划出不懂得的地方，反馈给老师。

（61）得  

1．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得（      ）   

2．吾得兄事之（     ）  

（62）度  

1．度我至军中，公乃入（        ）       

2．群臣惊愕，卒起不意，尽失其度（       ）  

（63）非  

1．而墨子非之（          ）            

2．觉今是而昨非（          ）  

（64）负  

1．苍山负雪，明烛天南（      ）       

2．秦贪，负其强（          ）

（65）盖  

1．况刘豫州王室之胄，英才盖世（         ）  

2．屈平之作《离骚》，盖自怨生也（           ）  

（66）故  

1．暮去朝来颜色故（          ）        

2．君安与项伯有故（        ）  

（67）固  

1．固请，召有司案图（         ）       

2．至于颠覆，理固宜然（        ）

（68）顾  

1．赢得仓皇北顾（          ）          

2．顾念蓄劣物终无所用（        ）

（69）国  

1．登斯楼也，则有去国怀乡（       ）   

2．逝将去女，适彼乐国（        ）

（70）过  

1．一日，大母过余曰（           ）     

2．闻大王有意督过之（         ）   

（71）何　

1．良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何　（         ）

2．青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。　（         ）　　　　  

（72）恨  

1．辍耕之垄上，怅恨久之（        ）     

2．天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期（       ）

（73）胡  

1．国胡以相恤　（         ）　　　　      

2．归去来兮，田园将芜胡不归！（         ）

（74）患  

1．欲勿予，即患秦兵之来（         ）

2．夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺  （         ）

（75）或  

1．所守或匪亲，化为狼与豺（         ）   

2．云霞明灭或可睹（         ）

（76）疾  

1．屈平疾王听之不聪也  （         ）

2．庞涓恐其贤于已，疾之（         ）

3．草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻（         ）

（77）及  

1．及至始皇，奋六世之余烈  （         ）   

2．一人飞升，仙及鸡犬（         ）　　  

3．及第（         ）

（78）宜 

1．将军禽操，宜在今日 （       ）        

2．诚宜开张圣听（       ）  

（79）遗 

1．秦无亡矢遗镞之费（       ）           

2．小学而大遗，吾未见其明也（       ）  

3．公子闻之，往请，欲厚遗之（       ）   

4．至唐李渤始访其遗踪（       ）  

（80）贻 

1．贻笑于大方之家（       ）             

2．尝贻予核舟一，盖大苏泛赤壁云（       ）  

（81）易 

1．秦王以十五城请易寡人之壁（       ）   

2．缙绅而能不易其志者，四海之大（       ）  

（82）阴 

1．阴风怒号，浊浪排空（      ）         

2．阴知奸党名姓，一时收禽（      ）  

3．惟汉印多用阴文（      ）             

4．性阴密，忍诛杀，不见喜怒（      ）  

（83）右 

1．拜为上卿，位在廉颇之右（      ）     

2．又多豪右，共为不轨（      ）

（84）再 

1．一鼓作气，再而衰，三而竭（      ）   

2．稽首再拜（      ）

（85）造 

1．径造庐访成，视成所蓄（      ）       

2．因造玉清宫，伐山取材（      ）   

3．怀王使屈原造为宪令（      ）         

4．造化钟神秀，阴阳割昏晓（      ）   

（86）知 

1．其真不知马也（      ）               

2．孰为汝多知乎（      ）   

3．则知明而行无过矣（      ）           

4．吾与之共知越国之政（      ）   

（87）致 

1．一篇之中三致志焉（      ）          

2．假舆马者，非利足也，而致千里（      ）  

3．家贫，无从致书以观（      ）          

4．以致天下之士，合从缔交，相与为一（      ）  

5．是我于花之未开，先享无穷逸致矣（      ）   

（88）质 

1．有复言令长安君为质者（      ）   

2．乃令张仪佯去秦，厚币委质事楚（      ） 

3．永州之野产异蛇，黑质而白章（      ）  

（89）治 

1．博闻强志，明于治乱，娴于辞令（      ）  

2．不效则治臣之罪（      ）

3．同心一意，共治曹操（      ）  

（90）诸 

1．赵王与大将军廉颇诸大臣谋（      ）      

2．投诸渤海之尾（      ）

3．王尝语庄子以好乐，有诸？（      ）  

【自主检测】

阅读下面文言文选段，完成1—4题，并提出不会的字词句。

乐恢字伯奇，京兆长陵人也。其父，为县吏，得罪于令，收将杀之。恢年十一，常俯伏寺门，昼夜号泣。令闻而矜之，即解出亲。恢长好经学，事博士焦永。永为河东太守，恢随之官，闭庐精诵，不交人物。后永以事被考，诸弟子皆以通关被系，恢皦不污于法，遂笃志为名儒。后仕本郡吏，太守坐法诛，故人莫敢往，恢独奔丧行服。归，复为功曹，选举不阿，请托无所容。同郡杨政数众毁恢，后举政子为孝廉，由是乡里归之。辟司空牟融府，会蜀郡太守第五伦代融为司空，恢以与伦同郡，不肯留，荐颍川杜安而退。诸公多其行，连辟之，遂皆不应。

后征拜议郎。会车骑将军窦宪出征匈奴，恢数上书谏争，朝廷称其忠。入为尚书仆射。是时河南尹王调、洛阳令李阜与窦宪厚善，纵舍自由。恢劾奏调、阜，并及司隶校尉。诸所刺举，无所回避，贵戚恶之。宪弟夏阳侯瑰欲往候恢，恢谢不与通。宪兄弟放纵，而忿其不附己。妻每谏恢曰：“昔人有容身避害．何必以言取怨?”恢叹曰：“吾何忍素餐立人之朝乎?”遂上疏谏曰：“臣闻百王之失，皆由权移于下。诸舅不宜干正王室，以示天下之私。政失不救，其极不测。方今之宜，上以义自割，下以谦自引。”书奏不省。时窦太后临朝，和帝未亲万机，恢以意不得行．乃称疾乞骸骨。窦宪因是风厉州郡迫胁。恢遂饮药死。弟子縗絰挽者数百人，庶众痛伤之。后窦氏诛，帝始亲事，恢门生何融等上书陈恢忠节，除子己为郎中。（《后汉书·乐恢传》）

1、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A、令闻而矜之，即解出亲矜：怜悯

B、诸公多其行，连辟之 多：称赞

C、选举不阿，请托无所容容：接受

D、以示天下之私    私：偏爱

2、下列句子分为四组，全都直接表现乐恢“耿介”性格的一组是

①后永以事被考，诸弟子皆以通关被系，恢皦不污于法②故人莫敢往，恢独奔丧行服

③吾何忍素餐立人之朝乎      ④宪兄弟放纵，而忿其不附己

⑤诸舅不宜干正王室，以示天下之私     ⑥恢以意不得行，乃称疾乞骸骨

A、①④⑤B、②④⑥C、②③⑥D、①②⑤

3、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A、乐恢为人至孝。父亲因得罪了县令而被关押，年幼的乐恢昼夜痛哭不已，他的行为感 动了县令，最后父亲得以释放。

B、老师焦永“以事被考”后，乐恢“不污于法”，拒绝为他托关系找门路；本郡太守犯法被杀，他“独奔丧行服”：这与他的性格有关。

C、蜀郡太守第五伦与乐恢是同郡故人，所以当第五伦取代牟融为司空时，乐恢在推荐了杜安之后，坚决请退，表现了他为人正直的一面。

D、河南尹、洛阳令与权贵窦宪相互勾结，为非作歹。乐恢不畏权贵，上书弹劾窦宪兄弟，因窦太后的庇护，劝谏不但没有成效，自己反而被迫害而死。

4、把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

①同郡杨政数众毁恢，后举政子为孝廉，由是乡里归之。

译文：

②昔人有容身避害，何必以言取怨?

译文：

【问题意见】

复习案三  词义归纳（三）

【考纲解读、课标要求】    同《复习案一》

【复习任务】

1．熟记下面30个实词“得、度、非、复、负、盖、故、固、顾、国、过、何、恨、胡、患、或、疾、宜、遗、贻、易、阴、右、再、造、知、致、质、治”的常见义项。

2．根据语境，结合常见义项填写实词的含义。         

3．划出不懂得的地方，反馈给老师。

（61）得  

1．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得（      ）   

2．吾得兄事之（     ）  

（62）度  

1．度我至军中，公乃入（        ）       

2．群臣惊愕，卒起不意，尽失其度（       ）  

（63）非  

1．而墨子非之（          ）            

2．觉今是而昨非（          ）  

（64）负  

1．苍山负雪，明烛天南（      ）       

2．秦贪，负其强（          ）

（65）盖  

1．况刘豫州王室之胄，英才盖世（         ）  

2．屈平之作《离骚》，盖自怨生也（           ）  

（66）故  

1．暮去朝来颜色故（          ）        

2．君安与项伯有故（        ）  

（67）固  

1．固请，召有司案图（         ）       

2．至于颠覆，理固宜然（        ）

（68）顾  

1．赢得仓皇北顾（          ）          

2．顾念蓄劣物终无所用（        ）

（69）国  

1．登斯楼也，则有去国怀乡（       ）   

2．逝将去女，适彼乐国（        ）

（70）过  

1．一日，大母过余曰（           ）     

2．闻大王有意督过之（         ）   

（71）何　

1．良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何　（         ）

2．青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。　（         ）　　　　  

（72）恨  

1．辍耕之垄上，怅恨久之（        ）     

2．天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期（       ）

（73）胡  

1．国胡以相恤　（         ）　　　　      

2．归去来兮，田园将芜胡不归！（         ）

（74）患  

1．欲勿予，即患秦兵之来（         ）

2．夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺  （         ）

（75）或  

1．所守或匪亲，化为狼与豺（         ）   

2．云霞明灭或可睹（         ）

（76）疾  

1．屈平疾王听之不聪也  （         ）

2．庞涓恐其贤于已，疾之（         ）

3．草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻（         ）

（77）及  

1．及至始皇，奋六世之余烈  （         ）   

2．一人飞升，仙及鸡犬（         ）　　  

3．及第（         ）

（78）宜 

1．将军禽操，宜在今日 （       ）        

2．诚宜开张圣听（       ）  

（79）遗 

1．秦无亡矢遗镞之费（       ）           

2．小学而大遗，吾未见其明也（       ）  

3．公子闻之，往请，欲厚遗之（       ）   

4．至唐李渤始访其遗踪（       ）  

（80）贻 

1．贻笑于大方之家（       ）             

2．尝贻予核舟一，盖大苏泛赤壁云（       ）  

（81）易 

1．秦王以十五城请易寡人之壁（       ）   

2．缙绅而能不易其志者，四海之大（       ）  

（82）阴 

1．阴风怒号，浊浪排空（      ）         

2．阴知奸党名姓，一时收禽（      ）  

3．惟汉印多用阴文（      ）             

4．性阴密，忍诛杀，不见喜怒（      ）  

（83）右 

1．拜为上卿，位在廉颇之右（      ）     

2．又多豪右，共为不轨（      ）

（84）再 

1．一鼓作气，再而衰，三而竭（      ）   

2．稽首再拜（      ）

（85）造 

1．径造庐访成，视成所蓄（      ）       

2．因造玉清宫，伐山取材（      ）   

3．怀王使屈原造为宪令（      ）         

4．造化钟神秀，阴阳割昏晓（      ）   

（86）知 

1．其真不知马也（      ）               

2．孰为汝多知乎（      ）   

3．则知明而行无过矣（      ）           

4．吾与之共知越国之政（      ）   

（87）致 

1．一篇之中三致志焉（      ）          

2．假舆马者，非利足也，而致千里（      ）  

3．家贫，无从致书以观（      ）          

4．以致天下之士，合从缔交，相与为一（      ）  

5．是我于花之未开，先享无穷逸致矣（      ）   

（88）质 

1．有复言令长安君为质者（      ）   

2．乃令张仪佯去秦，厚币委质事楚（      ） 

3．永州之野产异蛇，黑质而白章（      ）  

（89）治 

1．博闻强志，明于治乱，娴于辞令（      ）  

2．不效则治臣之罪（      ）

3．同心一意，共治曹操（      ）  

（90）诸 

1．赵王与大将军廉颇诸大臣谋（      ）      

2．投诸渤海之尾（      ）

3．王尝语庄子以好乐，有诸？（      ）  

【自主检测】

阅读下面文言文选段，完成1—4题，并提出不会的字词句。

乐恢字伯奇，京兆长陵人也。其父，为县吏，得罪于令，收将杀之。恢年十一，常俯伏寺门，昼夜号泣。令闻而矜之，即解出亲。恢长好经学，事博士焦永。永为河东太守，恢随之官，闭庐精诵，不交人物。后永以事被考，诸弟子皆以通关被系，恢皦不污于法，遂笃志为名儒。后仕本郡吏，太守坐法诛，故人莫敢往，恢独奔丧行服。归，复为功曹，选举不阿，请托无所容。同郡杨政数众毁恢，后举政子为孝廉，由是乡里归之。辟司空牟融府，会蜀郡太守第五伦代融为司空，恢以与伦同郡，不肯留，荐颍川杜安而退。诸公多其行，连辟之，遂皆不应。

后征拜议郎。会车骑将军窦宪出征匈奴，恢数上书谏争，朝廷称其忠。入为尚书仆射。是时河南尹王调、洛阳令李阜与窦宪厚善，纵舍自由。恢劾奏调、阜，并及司隶校尉。诸所刺举，无所回避，贵戚恶之。宪弟夏阳侯瑰欲往候恢，恢谢不与通。宪兄弟放纵，而忿其不附己。妻每谏恢曰：“昔人有容身避害．何必以言取怨?”恢叹曰：“吾何忍素餐立人之朝乎?”遂上疏谏曰：“臣闻百王之失，皆由权移于下。诸舅不宜干正王室，以示天下之私。政失不救，其极不测。方今之宜，上以义自割，下以谦自引。”书奏不省。时窦太后临朝，和帝未亲万机，恢以意不得行．乃称疾乞骸骨。窦宪因是风厉州郡迫胁。恢遂饮药死。弟子縗絰挽者数百人，庶众痛伤之。后窦氏诛，帝始亲事，恢门生何融等上书陈恢忠节，除子己为郎中。（《后汉书·乐恢传》）

1、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A、令闻而矜之，即解出亲矜：怜悯

B、诸公多其行，连辟之 多：称赞

C、选举不阿，请托无所容容：接受

D、以示天下之私    私：偏爱

2、下列句子分为四组，全都直接表现乐恢“耿介”性格的一组是

①后永以事被考，诸弟子皆以通关被系，恢皦不污于法②故人莫敢往，恢独奔丧行服

③吾何忍素餐立人之朝乎      ④宪兄弟放纵，而忿其不附己

⑤诸舅不宜干正王室，以示天下之私     ⑥恢以意不得行，乃称疾乞骸骨

A、①④⑤B、②④⑥C、②③⑥D、①②⑤

3、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A、乐恢为人至孝。父亲因得罪了县令而被关押，年幼的乐恢昼夜痛哭不已，他的行为感 动了县令，最后父亲得以释放。

B、老师焦永“以事被考”后，乐恢“不污于法”，拒绝为他托关系找门路；本郡太守犯法被杀，他“独奔丧行服”：这与他的性格有关。

C、蜀郡太守第五伦与乐恢是同郡故人，所以当第五伦取代牟融为司空时，乐恢在推荐了杜安之后，坚决请退，表现了他为人正直的一面。

D、河南尹、洛阳令与权贵窦宪相互勾结，为非作歹。乐恢不畏权贵，上书弹劾窦宪兄弟，因窦太后的庇护，劝谏不但没有成效，自己反而被迫害而死。

4、把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

①同郡杨政数众毁恢，后举政子为孝廉，由是乡里归之。

译文：

②昔人有容身避害，何必以言取怨?

译文：

【问题意见】

 

曲志平

相关链接：教学设计 教学设计

·语文课件下载
·语文视频下载
·语文试题下载

·语文备课中心





『点此察看与本文相关的其它文章』『相关课件』『相关教学视频|音像素材』


【上一篇】【下一篇】【教师投稿】
本站管理员：尹瑞文 微信：13958889955