2019届高考语文一轮专题复习之作文审题练习与指导

中学语文教学资源网教学文摘作文指导 2018-06-10 手机版


 作文审题练1

1.阅读下面的材料,根据要求写作。

一个国家的精神力量是综合国力的重要组成部分,是一个国家的文化软实力。提高国家文化软实力的一个重要途径就是对传统文化的传承。对于学生来说,传承传统文化主要受到三个因素的影响:家庭环境、学校教育、自觉意识。

请根据材料,从自己切身体会出发,比较上述三个因素,阐述你的看法和理由。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

审题:________________________________________________________________________

审题提示  (1)家是最小国,国是千万家,家长在日常生活中表现出来对传统文化的尊重和兴趣,才能激发子女传承传统文化的意识和热情。(2)学校教育是传统文化传承的主渠道,只有将传统文化融汇到教材体系中,贯穿人才培养的全过程,才是传承传统文化的根本途径。(3)外因是条件,内因是根本,外因通过内因而起作用。对传统文化的认识、理解、接受、热爱,才是传承传统文化的内在动力。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

据近期一项中学生课外文化娱乐生活调查,他们较为关注的“关键词”有:诗词大会、网红、手机、纸质书、新闻周刊、热播剧、动漫、游戏、创客等。

请从中选择两三个关键词写一篇文章来呈现你了解的中学生生活,并表明你的观点。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

审题:________________________________________________________________________

审题提示  写作此题,立意必须按照试题的任务指令进行,即“呈现你了解的中学生生活”和“选好关键词,使之形成有机的关联”,否则,可能会不合题意。

根据关键词之间的联系点,可以按以下几种思路作文:

(1)诗词大会+新闻周刊:继承传统文化,关注现实发展。中国文化博大精深,诗词更是我国文化中的精华,近两年诗词大会的流行让全社会再度关注和学习古诗词,作为高中生更应该丰富自己的积淀,弘扬传统文化。同时,青少年通过《新闻周刊》等各种媒体关注现实,了解时事热点,以“家事国事天下事事事关心”的态度思考问题,善莫大焉。

(2)纸质书+游戏+热播剧:静心阅读和思考,远离网络游戏。捧一本纸质书,静静阅读或者交流读后感受,才是高中生活应该有的最美好的模样。如果让美好的高中时代沉迷在游戏或热播剧里,则是对青春最大的浪费。

(3)创客+网红:培养创新精神,拒绝娱乐八卦。中学时代是最具创造力的时代,我们的国家和民族也特别需要具有创新精神的人才,所以高中生应利用课外时间多多参加创客活动,挖掘自己的创造力,培养创新精神,而不是关注网红等娱乐八卦。因为,浪费时间也是一种浮躁和庸俗的体现。

汪涵的痴迷:只为行将消亡的方言

知名娱乐节目主持人汪涵自掏465万元,资助湖南方言的抢救性保护,计划用5到10年时间完成对湖南方言的学术性调查。此举引来各界关注与敬佩的目光。据调查,全世界有6 000多种方言,但其以每10天一种的速度在消亡。这次汪涵赞助的项目名为“响应计划”,意欲保护方言。据悉,该计划将用5到10年时间,组织10支调查研究团队,对湖南53个调查地的方言进行搜集和研究,以录音、录像、文字等方式保存方言资料,进行数据库整理,并将最终成果捐献给湖南省博物馆。

作文审题练2

1.阅读下面的材料,根据要求写作。

杨振宁与邓稼先既是安徽老乡,又是西南联大的同学,两人有着几十年的深厚感情。在科研事业上,两人都做出了卓越的贡献,在人生的道路上,两人却走出了截然不同的两条路:中华人民共和国成立后,杨振宁留在国外,并获得了诺贝尔物理学奖;邓稼先选择回国,参加科学试验,成为“两弹一星”元勋。

对杨振宁和邓稼先不同的人生选择,你有什么思考?请阐述你的看法和理由。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

审题:________________________________________________________________________

审题提示  这道作文题目的立意较为明朗,可以将两人的人生选择比较后进行评价,说出自己的观点;可以认同他们的人生选择,也可以不认同。若认同他们的人生选择,可从无论选择怎样的人生,都能做出巨大的贡献的角度进行写作;若不认同某一人的人生选择,则可从虽取得了一些成就,但导致某种道德的缺失的角度进行写作。

在具体写作时,要注意以下几个问题:①立意时不能脱离材料内容来选择,要就事论事,对两个人的人生选择做出自己的评价。②观点要鲜明,根据作文题目要求,要对人物选择进行评价,就必须观点鲜明。③具体论述时,要从不同角度来论述自己的观点,比如性格、人生选择、时代环境等。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

①举直错诸枉,能使枉者直。(《论语•颜渊》)

②蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。(《荀子•劝学》)

③问渠那得清如许?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)

④应知重理想,更为世界谋。(陈毅《示儿女》)

读了上面四句,你有怎样的感触与思考?请以其中两句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

审题:________________________________________________________________________

审题提示  这道作文题选取了四句名言,要求以其中两句为基础确定立意,并合理引用。首先要理解这些名言,然后找到它们之间的联系。“举直错诸枉,能使枉者直”是说把直的东西放到弯曲的东西上面,弯曲的东西就自然变直了。这句话是说任用正直的人,罢黜邪恶的人,这样能使邪恶的人归于正途。“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”是说蓬草长在麻地里,不用扶持也能挺立住;白沙混进了黑土里,就和黑土一样黑了。这两句都是强调环境的重要性。“问渠那得清如许?为有源头活水来”本意是就读书而言的,水之清澈,是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识,这句话寓意深刻,内涵丰富,可以作广泛的理解。“应知重理想,更为世界谋”是说要有理想,更要有为实现理想而努力奋斗的具体行动。这两句谈的都是一种积极的人生态度。找到名言之间的联系后,便可以选取其中两句立意作文。

可从以下几个方面立意:(1)环境可以改变人;(2)仰望星空与脚踏实地;(3)成功的秘诀;(4)永远在路上。

钱学森

钱学森年纪轻轻就成为世界著名大科学家冯•卡门最重视的学生。1949年,当中华人民共和国宣告成立的消息传到美国后,钱学森和夫人蒋英便商量着早日赶回祖国,为自己的国家效力。美国政府为阻止钱学森回国,对其进行拘留、迫害,后经多方努力,1955年,钱学森一家终于回到了自己魂牵梦绕的祖国,回到了自己的故乡。回国后,钱学森为国家的科技事业做出了卓越的贡献,成为“中国航天之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。

秦玥飞

秦玥飞,重庆人,2011年从美国耶鲁大学经济学和政治学专业毕业。品学兼优的他,完全有机会在美国找到一个合适的工作,但他认为一个人应该做自己喜欢的事,这样才能实现自己的人生价值,于是他放弃了在美国谋职的机会。2011年通过严格考核,秦玥飞成为湖南省衡山县贺家乡贺家山村的村主任助理,是全国首位从世界名校毕业回国服务的大学生“村官”。之后,他走村串户,认真倾听老百姓的心声,了解村民真实情况,为百姓做了不少实事。

作文审题练3

1.阅读下面的材料,根据要求作文。

8月8日四川九寨沟县地震发生后,九寨沟景区内部分景点损毁,其中火花海损坏严重,几乎“消失”。诺日朗瀑布发生垮塌,此前的无数涓涓细流也不见了。灾情发生后,未来是否对这些受损景观进行人工修复重建,使之恢复原貌,引起了公众的广泛关注与讨论。

对此,你有怎样的观点和想法?请以“我看地震受损景观修复”为副标题,写一篇文章。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

审题:________________________________________________________________________

审题提示  具体写作时,可参考以下立意角度:(1)支持对受损景观进行人工修复重建;(2)反对对受损景观进行人工修复重建;(3)未来是否对受损景观进行人工修复重建,使之恢复原貌,要科学论证,广泛征求各方意见,不能盲目实施等。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……

当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。

请以“我的青春阅读”为副标题,写一篇文章。要求:选好角度,确定文意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

审题:________________________________________________________________________

审题提示  材料列举了今天多元的阅读方式,每种阅读方式各有利弊。网络阅读方便快捷,知识丰富,经济实惠,但是信息繁多芜杂,精华与糟粕并存,需要阅读者有辨别良莠的能力;多媒体有形有色,有声有像,能够让人享受视听乐趣,避免枯燥,但是限制了思考和想象的空间;纸质阅读因图书价格越来越高而变得奢侈,但是可以享受与古今圣贤对话的乐趣,一卷在手,忘却喧嚣,在精神家园中遨游。前两种阅读一般止于浏览,是浅阅读;纸质阅读能够读思结合,是深阅读。选择前两种阅读方式无可厚非,但是真正读书还是要一本一本地读纸质书,读经典,而不是一味地读网络上的快餐作品,网络和媒体可以作为了解信息、检索资料的手段。据此分析,可拟题为:①读书,贵在深读;②纸质书,奢侈的精神享受;③多元阅读,有所取舍。写议论文、记叙文或散文都可以,如果你拥有的读书论据很多,可以写议论文或议论性散文;如果你读书很多,有丰富的读书体验,可以写记叙文或散文,写出真情实感,给人以读书方法的启迪。

①余秋雨在《废墟》中说:废墟是毁灭,是葬送,是诀别,是选择。时间的力量,理应在大地上留下痕迹;岁月的巨轮,理应在车道间辗碎凹凸。没有废墟就无所谓昨天,没有昨天就无所谓今天和明天。废墟是课本,让我们把平面的事情读成立体;废墟是过程,人生就是从旧的废墟出发,走向新的废墟。营造之初就想到它今后的凋零,因此废墟是目的;更新的营造以废墟为基地,因此废墟是手段。废墟是进化的长链。

②中国地震局地质研究所副所长徐锡伟表示,九寨沟秀丽的景色本来就是自然风光,它们本身就是不同时期大地震等构造运动的产物,其形成属自然地理演化过程,不建议人为修复。徐锡伟分析,新的地震把火花海的堤坝破坏了,这纯属十分正常的自然地理演化过程,如果人为堵上决口,反而得不偿失。他解释说,地震本身就是一种自然力量,现在是利用自然的力量,把九寨沟的景观重新进行了塑造,这些景观在遭到地震这个自然的力量破坏后,再去进行人为修复就会成为人为景观,而不是自然景观。

作文审题练4

1.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

审题:________________________________________________________________________

审题提示  (1)立足于漫画整体:不要这山望着那山高,找准自己的位置,位置与价值,适合自己的才是最好的,目标决定高度,仰望星空与脚踏实地。(2)立足于左边一幅漫画:志存高远;永不满足;做一个有梦想的人;心有多大,舞台就有多大;不要好高骛远、急功近利;千里之行,始于足下;工作没有高低贵贱之分。(3)立足于右边一幅漫画:人贵有自知之明,凡事要量力而行,从小事做起,敢于迎接挑战,要有自信,不要拈轻怕重。

2.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(刘志永)

要求:结合漫画的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

审题:________________________________________________________________________

审题提示  漫画右边的一个人高兴地举着奖杯,左边是一个有嫉妒之心的人想着对方把奖杯摔碎的情景,可见弯腰男子是嫉妒对方取得的成功。这个漫画揭示了社会上一些人扭曲的思想,他们容不得别人成功,但自己又不努力去做。

从获得奖杯的人的角度分析,立意有:功夫不负有心人,努力就有可能成功;得意不能忘形,成功也不要趾高气扬。从弯腰男子的角度分析,立意有:嫉妒之心不可有;成功需要自己努力。

景海鹏访谈录:始终有梦 让我脚踏实地

记者:您曾说人生是由一个接一个大大小小的梦想串联而成的,您最初的梦想是什么?

景海鹏:我在小学五年级的时候,做梦都想成为学校篮球队的正式队员。但因为我个子矮,总是上不了场,只能在底下坐冷板凳,给正式队员拎包。那时候心里委屈极了,回到家就蒙在床单里哭。但哭有什么用?不服输就得练。我从邻居家借来一个瘪了的篮球,在自家土墙上用粉笔画了一个篮筐,然后每天放学就对着那个篮筐投球,晚上也接着练。终于,在一次关键比赛中的最后时刻,队里主力受伤下场,轮到我替补上场。我迅速扭转落后7分的局势,为我们队赢得至关重要的胜利。这之后,我就成为了篮球场上永远的主力。

记者:篮球主力梦实现了,紧接着又实现了飞行员梦、航天员梦、飞天梦。

景海鹏:一个梦想实现了,必须有下一个梦想,否则人就会垮掉。就像人在太空,身体会失重。回到地面,如果没有梦想,灵魂就会失重。所以“神七”飞天回来,我就有了“神九”飞天的梦想,“神九”回来之后,因为“神十”隔得太近,我就把目标定在“神十一”。

德国职业教育中的“工匠精神”

与中国不同,德国的职业教育模式是企业和学校同时进行的双元制职业教育,但主要内容在企业进行,学校只起辅助作用。学生需要先向意向企业提交申请,然后与企业签订合同并成为“学徒工”,之后凭借与企业签订的合同再开始申请学校,最终进入职业学校。

一切都从工厂开始。工厂是学习的起点,然后才是学校的学习。学校里学到的任何知识都是基于实际操作的。学校的教学任务都是针对工厂实践过程中出现的问题,这样所有的学生都能再次在实践中找到解决方案。

徳国职业教育的一个基本精神就是一丝不苟照操作规程办事,容不得一点“灵活性”。而正是早早接触企业和客户的经历让学生从一开始就培养了严谨、负责的态度,为“德国制造”的质量打下了基础。

德国的职业教育为德国各行各业输送了大量的专业人士。他们如同分散在德国社会各个角落里的“零件”,组合成了德国经济的“秘密武器”,打造出了一个又一个的“世界一流”。

作文审题练5

1.阅读下面的材料,根据要求写作。

在“速读”的时代,如何让深阅读变得有趣好玩?以下是学生的三种看法。

第一种是,阅读应该做“减法”,不追求阅读的数量,而追求阅读的本质——在对文字的真实感受中,体味书籍带来的愉悦。第二种是,阅读要与实践结合,通过丰富多彩的活动,让经典“动”起来,将知识运用到生活中,让经典读起来更有趣。第三种是,阅读要追求数量,要充分利用碎片化时间,将不同的时间配比不同的阅读模式和阅读材料,通过日积月累,获得阅读的快乐,达到阅读效果的最大化。

请根据材料,从自己阅读的体会出发,比较上述三种看法,阐述你的看法和理由。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

审题:________________________________________________________________________

审题提示  材料的主题非常明确,在“速读”时代,如何让深阅读变得有趣好玩?第二段给出了三种看法:一是轻数量重质量,二是阅读结合实践,三是数量积累。三种看法本身应该都是可行的。值得注意的是本题的要求与一般材料有所不同。“请根据材料,从自己阅读的体会出发,比较上述三种看法,阐述你的看法和理由”,这就要求我们注意行文内容必须结合个人的阅读体会,且要把三种看法加以比较,最终得出明确的观点。立意时,可任选其一,或两两结合或进行综合性立意。

可以以下几个角度立意:(1)精选深读,乐在其中;(2)在生活中享受读书之乐;(3)读万卷书,成就万分精彩;(4)读书三味,在贪、痴、行(贪读书之数,痴读书之质,行读书之用)。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

热词,作为一种社会现象,反映了一个国家、一个地区、一个时期内人们普遍关注的问题或事物。它具有时代特征,反映时代的特点、社会风尚、民族心态等。近年来出现的热词有:新常态、供给侧、葛优躺、洪荒之力、绿色通道、工匠精神、司法改革、记得住乡愁、常回家看看、雾霾、网络暴力、中国式过马路等。

当下的中国到底是怎样一个中国?请从以上热词中选择两到三个来呈现你对当代中国的认识和思考,准备参加国庆69周年演讲。要求选好热词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

审题:________________________________________________________________________

审题提示  写作任务驱动型材料作文,要关注材料,更要关注“任务指令”。这里需要注意“选择两到三个来呈现你对当代中国的认识和思考”“准备参加国庆69周年演讲”“选好热词,使之形成有机的关联”等要求。

可以从以下角度立意:(1)攻坚克难,满怀信心。我们身处一个翻天覆地的时代,我们这一代人肩负着共筑中国梦的历史使命。可结合新常态、供给侧、司法改革、洪荒之力等热词,描绘中国人民在“新长征”路上满怀信心、攻坚克难的情形,表达为实现中国梦,不达目的绝不罢休的决心和信心。

(2)两个“文明”一起抓,两手都要硬。改革开放40年,中国人民的温饱基本解决,经济建设取得了巨大的成就,但精神文明建设滞后,可结合葛优躺、网络暴力、中国式过马路等热词,说明精神文明、法制建设方面存在的问题和对社会发展的危害,表达对现状的忧虑,对改革和对祖国前途的关注。

(3)注重人文精神,促进和谐发展。人文精神是构成一个民族、一个地区文化个性的核心内容,是衡量一个民族、一个地区的文明程度的重要尺度。可结合绿色通道、记得住乡愁、常回家看看等热词,阐述现代化建设中人文精神的重要性,表达对科学发展、和谐发展的理解和愿望。

沈括上山看桃花——在实践中找寻读书之乐

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”当读到这句诗时,沈括的眉头凝成了一个结,为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番。四月的山上,乍暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花期才比山下来得晚。这种结合实践的阅读方式培养了他读书的乐趣,随着年龄的增长,沈括的书越读越多,路越走越长,为《梦溪笔谈》的完成奠定了坚实的基础。

作文审题练6

1.阅读下面的材料,根据要求写作。

有人说:事物总是会随着时间的流逝而变化,过去的都已过去,未来的暂时也未能来临,最重要的自然是珍惜现在,活在当下,把每一天都当作生命的终点。

也有人说:你一定要有远见,要预见到将来的发展,并以此作为你的发展方向的参考,这叫作“活在明天”。

还有人说:明天是今天的延续,是今天的突破,是今天的超越。明天是平淡还是出彩,是成功还是失败,都取决于你今天的选择和行动。

对以上材料,你有怎样的思考?写一篇文章表达你的看法。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

审题:________________________________________________________________________

审题提示  材料说了三个观点:“珍惜当下”“活在明天”“明天的状态取决于今天的选择和行动”。所谓“珍惜当下”,指的是珍视现在的每一天,并且全力投入当下的生活。所谓“活在明天”,意思是要对明天做出计划,要预见到将来的发展。“明天的状态取决于今天的选择和行动”意思是既珍惜当下,也要规划好未来。在写作的过程中,不管考生持何种观点,要想获取高分,都必须深入思考问题的实质,找到解决问题的方法,论述的逻辑必须清晰严谨。

具体写作时,可参考以下立意角度:

(1)从“珍惜当下”的立场出发确立观点。可举出实例论证只有“珍惜当下”,我们才能抓紧时间去学习、去工作、去创造,才能为自己创造幸福生活、为社会创造诸多价值。

(2)从“活在明天”的角度切入,可重点论述“有远见”“预见到将来的发展”给我们的现实生活带来的正面影响,也可以从反面论述如果不能做到“有远见”将会带来不利影响。

(3)从全面分析材料出发,辩证地看待“当下”与“明天”的关系,既看到“珍惜当下”的好处,也要看到“只顾当下”的弊端——没有远见,就没有奋斗的方向;既看到“活在明天”有利的一面,也要看到其带来的不利影响。概括起来说,就是材料中的第三个观点:明天是平淡还是出彩,是成功还是失败,都取决于今天的选择和行动。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

①人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(司马迁)

②沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡)

③业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。(韩愈)

④面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。(周恩来)

⑤走自己的路,让别人说去吧!(意大利•但丁)

⑥冬天来了,春天还会远吗?(英国•雪莱)

古今中外,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

审题:________________________________________________________________________

审题提示  试题要求有三个小点,一是“合理引用”名句。这一条要求考生在写作中要引用材料中的六句名句,引用就要用引号,引用原句。合理引用,即所引用的名句与文中观点及上下文要有关联性、一致性。二是“以其中两三句为基础确定立意”。不必六句全用,可从中选两三句;同时所选也不能低于两句,只选一句显然是不符合要求的。“立意”就是确定中心的意思。一篇文章只能有一个中心且要统一集中。这就需要所引用的两三句名句本身要有相关性、一致性。同时这两三句名句与文章的中心要有相关性、一致性。三是“读了上面六句,你有怎样的感触与思考”。考生的感触与思考也必须与这六句名句有内在的关联。像这些引用的合理性,名句与立意的相关性、一致性等,就是试题在审题方面对命题意图、试题要求方面的限定性考查。

而引用的合理性、名句与立意的相关性,自然源于对名句本意的理解。我们有必要先看看这六句名句本身的意思是什么。

附:名句内涵参考

①人本来就有一死,有的人死了比泰山还重,有的人死了比鸿毛还轻。人要活得有价值。

②原意为翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过,枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。运用比喻,借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴涵哲理。现多指新生事物必然战胜旧事物。

③学业的精进由于勤奋,而荒废由于游荡玩乐;德行的成就由于思考,而败坏由于因循随便。

④意思是自己要像菩提达摩大师面对墙壁端坐静修一样,用多年的功夫,潜心研究各种科学知识,以便改变国家贫弱的状况,也就是“为中华崛起而读书”;也用以形容刻苦磨炼。

⑤相信自己,坚持自己。

⑥冬天来了,那春天马上就会到来,指熬过了痛苦与艰难,就将迎来美好的春天,光明的前途。告诉人们无论遇到什么困难都要积极乐观,永不放弃。

然后进行六选二或六选三的组合立意。如选②⑥两句,可以谈人的信念;选②③④句可以谈成大事的要素等。

①当沈从文以著名作家的身份,蒙受不白之冤而被分配到历史博物馆这样一个冷清的地方时,他既没有一味沉浸在对过去辉煌的回忆中,也没有戚戚于未来的坎坷艰辛,而是立刻开始动手整理资料,研究古代服饰文化。在那些不为人知的岁月中,每一天,他都与书为伴,潜心于研究。在这孤独的背影之后,是一种积极的态度,是一个人坚定的信仰。在他尽全力完成每一件事时,那些点点滴滴已砌成了成功的阶梯。这个孤独的背影活在当下,最终屹立于时代之峰。沈从文的“明天”之所以出彩,是因为他“今天”的选择和行动。

②方文山毕业于成功工商电子科,为了圆梦而在台北苦苦打拼。他送过报纸,做过修理工、装线工……他在做好“打工仔”的本职工作之余,花了大量的时间在创作歌词上,并把集成册子的100多首歌词投稿至各大唱片公司……直到有一天他接到了吴宗宪的电话。当时,吴宗宪还同时签下了一位会弹钢琴的小伙子,他就是周杰伦。从此,方文山和周杰伦结成黄金搭档,被广泛接受和认可,成了华语乐坛无法回避的人物。方文山之所以能走出一个精彩的“明天”,是因为他“今天”做出了合理的规划,并且根据自己的规划采取了恰当的行动。

作文审题练7

1.阅读下面的材料,根据要求写作。

一直以来,各大电视台的综艺节目内容多是劲歌热舞、耍宝搞笑、游戏闯关之类的。但近两年,有这么几档文化综艺类节目亮相荧屏,获得了观众的高度认可和喜爱。比如央视的《中国诗词大会》,以弘扬传承中国古典诗歌为内容,豆瓣评分高达8.5分。还有央视的《朗读者》和黑龙江卫视的《见字如面》,前者将个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作的朗读相结合,后者将古今名人书信的朗读与背景分析相结合,都是为了实现用文化感染人、鼓舞人、教育人。豆瓣评分分别为8.7分和9.0分。此外,北京卫视推出的以寻访国宝级文化与技艺为内容,旨在推动文化和技艺传承的《非凡匠心》,豆瓣评分也有8.8分。

请就时下文化综艺类节目广受好评、备受欢迎这一现象,谈谈你的思考和看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

审题:________________________________________________________________________

审题提示  (1)当前社会依然需要高尚、高洁和高雅,需要用传统文化重铸国民的灵魂;(2)要坚定文化自信,守护民族精神之源;(3)重拾书本,重视阅读,在忙碌中感受宁静,接受真善美对精神的陶冶。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

2017年2月15日,青岛市政府出台《青岛市中小学校管理办法》,其中规定中小学校对影响教育教学秩序的学生,可进行适当惩戒,且应将惩戒规定向学生公开。

此消息一出,迅速引起广泛讨论。赞成方认为,中小学和教师应该拥有“惩戒权”,小惩大戒对孩子的成长有积极意义。反对方则认为,中小学和教师不应拥有“惩戒权”,惩戒容易助长体罚学生现象,不利于学生的身心健康。态度中立方认为,学生犯错应该惩戒,但须明确惩戒的范围和方式,把握好惩戒尺度。

对于这一问题,你是怎么看的?请结合材料和现实阐述你的看法和理由。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

审题:________________________________________________________________________

审题提示  (1)没有惩戒的教育是不完整的,教育需要适当的惩戒,学校和教师应该拥有“惩戒权”。(2)学校和教师不应该拥有“惩戒权”,因为拥有“惩戒权”可能导致暴力被合理合法地“植入”教育中,伤害孩子们的身心健康。(3)学校和教师应该拥有“惩戒权”,但必须对其权力的范围和行使权力的方式进行规范和监督,避免滥用惩戒权。(4)学校和教师有没有惩戒权,或要不要将惩戒权以法律法规的形式确立下来都不是最要紧的,如何采取最有效的措施降低孩子犯错的可能性,帮助孩子规避或改正错误才是最重要的。

诗意的最美体现者——白茹云

白茹云是河北省邢台市南和县郝桥乡侯西村一名普通的农民。2011年罹患淋巴癌,在石家庄住院期间,白茹云买了一本诗词鉴赏,以打发无聊的时间,在住院的一年多时间里,她把一本书看完了。从侯西村到石家庄有直达客车,车费45元。为了节省路费,她早上5点从家里出发,从村里先到县城,再到邢台市,坐火车到石家庄,再坐公交车到医院,多次转车,历经5个小时,这样可节省24元钱。做完化疗之后,白茹云耳朵听不太清,眼睛老流泪,声带发音也不好。在外人看来,白茹云遭受了太多的不幸。但是,她觉得自己是幸运的,她说:“李白、杜甫、白居易等,都是满腹才华的大诗人,他们的人生没有一个是一帆风顺的,人生不如意事十之八九,这些都会成为过眼烟云。”

2014年12月,白茹云参加河北电视台《中华好诗词》栏目,并连闯三关。2016年7月份,她写的《蝶恋花》在《中华好诗词》微信公众号评比中,获得三等奖。2017年2月7日,白茹云参加央视《中国诗词大会》,淡定沉稳地答对全部选题,获得285分的高分。

作文审题练8

1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一个政府教育部门组织、社会各方人士参与的论坛上,几个年轻的妈妈发言。

甲妈妈说:“孩子是打出来的。”众人一片嘘声。

乙妈妈说:“孩子是夸出来的。”众人一阵骚动。

丙妈妈说:“树大自然直,何须夸与打。”众人轰动。

对于以上观点,你怎么看?请给某个妈妈写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“小明”为写信人,不得泄露个人信息。

审题:________________________________________________________________________

审题提示  本题属于特殊任务型材料作文,材料给出了三种教育孩子的观点,然后要求写一封信,表明自己的态度,并阐述看法。三种教育方式是:棍棒式教育,赞美式教育,自由式教育。另外,题目要求写一封信,就要注意书信格式。

具体写作时,可参考以下立意角度:

(1)可给甲妈妈写信,赞赏或反对棍棒式教育。赞赏的角度:好孩子是打骂出来的,严格教育可以使孩子成才。反对的角度:打骂会给孩子留下阴影,会造成亲情的隔阂。

(2)可给乙妈妈写信,赞赏或反对赞美式教育。赞赏的角度:赞扬可以让孩子有自信心,赏识教育可以使孩子成才。反对的角度:过多赞美会让孩子无法认清自己,会让孩子经不起批评。

(3)可给丙妈妈写信,赞赏或反对自由式教育。赞赏的角度:让孩子自主发展,孩子更容易成才。反对的角度:放任自流会让孩子迷失方向。

无论给哪一方写信,都要辩证分析:什么情况下该打骂、什么情况下该夸奖、什么情况下该顺其自然,或者对怎样的孩子该打骂、对怎样的孩子该夸奖、对怎样的孩子该顺其自然。如:如果孩子顽皮,对谆谆教导充耳不闻,那么教育者就应该适当运用棍棒式教育;如果孩子天生自卑,性格内向,就要发现孩子的优点,给予及时的夸奖与鼓励;如果孩子能够自强自立自律,那么教育者大可松开束缚的缰绳,让他自由发展。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

①位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。(陆游)

②天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)

③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(林则徐)

古今多少蕴含民族情怀、担当意识的名句化育一代代中华儿女,请以“担当”为题,写一篇文章。

要求:除诗歌外,文体不限;不少于800字。

审题:________________________________________________________________________

审题提示  根据试题引述的材料内涵和标题“担当”,我们可以从以下几个方面思考。

(1)担当是一种态度。我们需要铁肩担道义的气魄,舍我其谁的勇气,不计较得失,不在乎流言,让自己成为基石,担当起家庭、社会、民族、国家赋予我们的使命。

(2)担当是一种行动。担当即“当仁不让”,面对河南农村的艾滋病人和留守儿童,杜聪用无疆的大爱、陈为军用冷峻的镜头来担当;面对被无辜屠杀的中国人,被屡次掩盖、遗忘的历史,王选用正视来担当,张纯如用真相和年轻的生命来担当……

(3)担当需要能力和智慧。担当不仅仅是匹夫逞一时之勇,莽夫抒一时之气,它更需要我们有敏锐的判断,有坚实的双肩。回溯历史,烛之武、触龙用智慧和巧言来担当国家的危难,司马迁用忍辱负重、用《史记》来担当历史赋予他的良史之职,谭嗣同用流血为中国之变法担当,鲁迅用如椽大笔担当起刺破黑暗的重任。面对责任与重任,我们有足够的能力与智慧吗? 

①卡耐基小时候是个非常淘气的男孩,全县的人都讨厌他,骂他,包括他的父亲。但他的继母却与众不同。当他的父亲介绍他是“全县最坏的男孩”时,她说:“你错了,他不是全县最坏的男孩,而是最聪明但还没有找到发泄热忱的地方的男孩。”这句夸赞他的话成了卡耐基人生的转折点。他不再因他人批评而妄自菲薄,继母的话给予了他动力,继而找到宣泄活力的突破口,把自己的天赋发掘出来,后来成为20世纪最有影响力的人物之一。

②沈从文在西南联大任教时,为学生作品的发表不遗余力提供帮助,这对学生来说无疑是一种极大的鼓励,由此培养出汪曾祺等一位位现当代大师。

③“狼爸”萧百佑在孩子小的时候就强硬要求他们读背《三字经》,不听话者,打!但是,谁也不能否认,在鞭打之下,他的四个孩子三个进北大,个个品学兼优,才艺双佳,是名副其实的人才。 

侯晓旭


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