| 2018高考语文模拟卷最新作文题解析 |
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命题一 阅读下面的材料，根据要求写作。 读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。回顾你的读书历程，一定有某一本书的阅读曾给你留下了较深的印象，有某一个独到的读书“招数”曾让你获益匪浅。 在某校“高一新生读书会”上，如果邀请你给他们谈谈自己如何读一本书，你最想介绍的“关键一招”是什么？请以“我的关键一招”为副标题，写一篇演讲稿。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 1 命题解析 2018年3月3日，教育部考试中心主任姜钢、党委书记刘桔，在《中国教育报》发表署名文章《牢记立德树人使命 写好教育考试奋进之笔》，就教育考试工作发表了重要意见，是对高考命题的“最新定调”：“高考命题工作，必须把最高领导人提出的“四个坚持”和“四个服务”作为的基本遵循，把握好人才培养和人才选拔规律，使其贯穿于高考全过程，全面提升高考的育人功能和导向作用。坚持正确方向，就是要把党的十九大精神贯彻落实到参与命题的全体教师和全部学科中，确保命题工作政治方向不偏、政治纪律不懈。” 2018年是我国改革开放40周年。 2017年9月3日，中国国家最高领导人在金砖国家工商论坛开幕式上表示，2018年要隆重纪念改革开放40周年。最高领导人同志指出：“改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现‘两个100年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”“关键一招”的提法，令人深思，催人奋进。 改革开放这个主题很宏大，抓住“关键一招”就抓住了纪念改革开放40周年的灵魂。但如何将这一“灵魂”有机融入高考作文中呢？ 近年来，国家统编语文教材总主编温儒敏教授多次表示，在语文的教学中应当明确“读书为要”，要把培养读书兴趣作为语文教学的“牛鼻子”。关于读书的重要性，早在2014年2月，最高领导人在索契接受俄罗斯电视台采访时就说过：“对我来说，问题在于我个人的时间都去哪儿了？当然是都被工作占去了。现在，我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式。读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。” 根据高考改革的宏大背景以及当前新课标强调的“读书”问题，结合高三学生实际，今年狼卷将读书的“关键一招”作为命题方向，紧扣国家发展形势，以此来纪念改革开放40周年这一宏大国家事件。 此外，本文设置“高一新生读书会”，突出“高一新生”，意在加强写作的“对象感”；指定体裁为“演讲稿”，意在回应当下社会丰富多元的“演讲”现实，包括演讲出现的“错字”问题；要求以“我的关键一招”为副标题来写作，强调写作内容的指向性，有力防止宿构和套作。 近年来，全国卷高考作文的命题，不拘形式，呈现出多样化的特征，但命题的本质相对稳定，注重情境化和任务要求，关注国家大事和主流价值观，着重考查考生在语言、思维、结构和文体等方（摘自2018年“中山狼卷”高考仿真模拟试题） 命题二 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 某电器集团在研发新产品的过程中遇到了难关，工程师小李提出了一个大胆的设想，大家听后也很振奋，可静下心来一想，设想好是好，就是很难实现，小李的提议也就暂时搁置起来了。工人师傅老王一直在仔细琢磨小李的方案，反复的实验、验证，最后终于把小李的设想变成了现实，新产品研制成功。 公司要表彰有功人员，那把谁放在第一位呢? 大家产生了分歧，有人认为是老王，正是他的实践才让设想成真；也有人认为应该是小李，没有他的大胆设想，就不会有解决问题的思路。大家为此争论不休。 要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 命题解析 这则材料涉及两个人物，工程师小李和工人师傅老王。小李提出了设想却没有实现，老王在小李设想的基础上反复实践最终把设想变成了现实，他们分别代表了设想和实践两种状态。于是材料提出了两种观点，是设想重要还是实践重要。考生可以从其中的一种观点立意写作。这是一道任务驱动型材料作文，任务驱动型作文要求明确，往往限定了写作范围和对象，暗示了文体——议论文。但任务驱动型作文也有一定的开放性，具体到每位考生又必须明确，应该选择自己赞成或社会主流价值观认同有观点，选择自己有素材积累、和感触的观点来写。本篇抓住关键句“有人认为是老王，正是他的实践才让设想成真；也有人认为应该是小李，没有他的大胆设想，就不会有解决问题的思路。”来立意。 立意提示： （1）提出问题比解决问题更重要。 （2）设想只有通过实践变成现实才有意义。 （3）既要大胆设想，又要严谨实践。这一点应该是在发表建立在前面理论基础之上的看法时应有的思辨，而不应单独立意。 侯晓旭 |
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