《一滴眼泪换一滴水》导学案(苏教版高一必修四) |
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中学语文教学资源网 → 语文教案 → 导学案 2018-05-17 手机版 | ||||
【学习目标】 一、了解雨果的生平与主要作品,理解浪漫主义与现实主义的创作风格。 二、感受爱斯梅拉达的人性美,分析伽西莫多眼泪的丰富内涵。 【学习难点】 一、在人性的看台上 ,能分辨美与丑,做出自己对美与丑的理 解。 二、在领略精典文学 作品魅力的同时 ,能有自己的认识和见解。 【学法指导】 1、揣摩人物形象,从人物的身份、地位、经历入手,从人物的语言、行为、心理去分析。 2、概括主题内容,从 情节和人物形象入手,结合作品的时代背景和环境描写,探究主人公的命运。 3、分析写作技巧,从表达手法(描写、叙述等)入手,从小说的结构安排去研究。 【自主预习问题】 1、阅读课文节选部分,了解剧情。 2、编者把这篇文章放在“美与丑的看台”中,目的是褒扬和贬斥人性的美丑。那么,看完全文之后,你认为谁是美的呢?谁又是丑的呢? 【合作探究问题】 探究1:作者在课文中运用了多重对比,大家能找到这些对比么? 探究2: 伽西莫多在喝爱斯梅拉达喂给他的水之前,为什么要滚出一大颗眼泪,这 是一滴什么样的眼泪? 【拓展延伸问题】 小说中爱 斯梅拉达取出葫芦举到伽西莫多的嘴边时,伽西莫多滚出了一颗眼泪,可是 课文的题目却是“一滴眼泪换一滴水”,大家对此怎么看?说说自己的想法。 【自测反馈】 看客形象被很多中外文学家在作品中描写过 ,你还能从 鲁迅或其他作家的作品中 找到类似的 看客形象吗?并请谈谈自己的看法. 侯晓旭 |
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