古代诗歌五首《登飞来峰》教案(部编人教版七年级下册)

中学语文教学资源网语文教案教学设计 2018-04-15 手机版


 一、激发兴趣,导入新课

请欣赏:飞来峰

我国共有四川龙门、江苏、杭州、浙江绍兴、安徽五处此景观。

本诗中的飞来峰,又名灵鹫峰,即浙江绍兴城外 的宝林山,唐宋时期上有应天塔,俗称塔山。古代传说此山从东武县飞来,故因此而得名。  飞来峰宋有王安石题诗 《登飞来峰》,从此闻名天下。

二、走近作者,了解背景

王安石(1021—1086),字介甫,号半山,抚州临川(今江西)人。北宋政治家、思想家、文学家、改革家。嘉祐三年(1058)上书,提出改革政治的主张。他积极推行新法,抑 制官僚地主和豪商 的特权,但遭到保守派的激烈反对。晚年退居江宁(今南京),封荆国公,世称荆公。他的散文雄健峭拔,为“唐宋八大家”之一。著有《临川先生文集》。 

三、感知诗歌内容

登飞来峰 

北宋 王安石 

飞来山上千寻塔,

闻说鸡鸣见日升。 

不畏浮 云遮望眼,

自缘身在最高层。

翻译:我登上了飞来峰上的高塔,听人说清晨鸡鸣时从这儿能看到太阳升起。

翻译:不怕浮云层层遮住视野,都(只)因为登高望远心胸宽广。 

哲理   ~\(≧▽≦)/~啦啦啦

!!!

观察事物,解决问题,要站得高,看得远,否则会被眼前的小事物所羁绊。

《登飞来峰》是一首哲理诗。这首诗借写景抒发了诗人广阔的政治胸怀,以理入诗,表现了作者高瞻远瞩、不畏困难的心怀。一二句叙述自己行动,为后文议论打好基础。三四句议论,由前两句自己的生活经验体悟到一种人生哲理。

“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。”我们知道,在通常情况下鸡鸣时分是看不到日出的。据说在泰山的日观峰,“ 鸡一鸣时,见日始欲出”。在飞来峰上能不能看到这一奇景呢?从“闻说”二字推断,诗人没有看到。他不写亲眼看到的景物,而写传闻之景,为的是突出构思中阐发哲理的重心。鸡鸣日出的灿烂图景,也是诗人美好前程的象征。 

“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”转入议论,其实也有写景的形式。“浮云”二字,既是实写,也是比喻,比喻当时的保守势力(邪官)。“不畏”二字,道出了“身在最高层”的独 特感受,反映了诗人为实 现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。“最高层”字面上指千寻塔的最高层,实则暗喻政治上的最高决策。 

问题    ╮(╯_╰)╭

1、“最高层”有了什么样的深层含义?仅仅指的是他站的比别人高吗?还指他身上的哪些方面?(变形题)

“最高层”字面上指千寻塔的最高层,指他站的比别人高。实则暗喻政治上的最高决策。也指他有雄心壮志 ,勇往直前,不畏艰难。这无疑是人生的最高层!

2、学了这首诗,你从中明白了什么道理?(主题思想)

观察事物,解决问题,要站得高,看得远,否则会被眼前的小事物所 羁绊。

四、拓展学习

书湖阴先生壁                 

王安石

茅檐长扫净无苔, 

花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,

两山排闼送青来 

侯晓旭


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