| 最后一次讲演优秀教宁 教学设计(部编人教版八年级下册) |
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闻一多不避危险，将个人生死置之度外，毅然出席1946年7月15日举行的追悼李公朴先生的大会，决心像老战友李公朴一样，为争取和平民主，反对独裁和内战而坚决斗争。面对会场上特务的凶焰，闻一多义愤填膺，“拍案而起”，挺身走上讲台，义正词严地当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣，表现出一位爱国民主战士的英雄气概。闻一多在发表这次讲演后，当天下午就被国民党特务用无声手枪暗杀了，他把自己的生命献给了争取和平民主、为正义而战的崇高事业。 学习目标： 1．识记难字生词和文体常识。 2．引导学生品析文章的语言特点，理解句式和修辞在演讲中的作用。 3．学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。 教学过程： 一、新课导入 “舍生取义”是中国古代文人推崇的一种生死观，文天祥《过零丁洋》中的“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，闻一多面对敌人的枪口拍案而起等都是这种生死观的真情表白。闻一多拍案而起痛斥国民党反动派的言辞是什么，大家知道吗？今天我们就来学习这篇闻一多同志在生前的最后一次讲演。(板书文题、作者) 二、自学指导(一)——预习与交流 1．字词积累 (1)给加点字注音。 卑劣(liè) 污蔑(miè) 捶击(chuí) 屠杀(tú) 蛮横(hèng) 毁灭(huǐ) 赋予(fù) (2)解释下面的词语。 污蔑：捏造事实来诋毁别人。 光明正大：心地光明，言行正派。 挑拨离间：挑起是非争端，破坏团结。 (3)指出下列词语的感情色彩。 光明正大(褒义) 偷偷摸摸(贬义) 悲愤痛恨(中性) 挑拨离间(贬义) 制造恐怖(贬义) 卑鄙无耻(贬义) 2．背景链接 抗日战争胜利后，美帝国主义和蒋介石反动政府内外勾结，疯狂策划反共反人民的内战。这种倒行逆施的行为，自然遭到全国人民的反对，一个“反内战、反独裁”的爱国民主运动在全国范围内蓬勃兴起，国民党反动派冒天下之大不韪，一方面撕毁政协会议协议，派兵向解放区大举进攻，另一方面，在他们暂时统治的区域里制造白色恐怖，甚至采取暗杀手段疯狂镇压人民。1946年7月11日，著名的爱国民主战士李公朴先生在昆明遇害。7月15日，云南大学召开追悼李公朴先生的大会，闻一多先生主持了这次会议，会上混入了国民党特务分子，在李公朴夫人血泪控诉的过程中，他们毫无顾忌，说笑取闹，扰乱会场，使人们忍无可忍，当李夫人刚离开讲台，闻一多先生就拍案而起，义愤填膺、慷慨激昂地发表了这篇讲演。会后闻一多先生又到《民主周刊》社参加了记者招待会，在他离社返家途中，被特务分子暗杀了。这篇讲演就成了他的“最后一次讲演”。 3．作家简介 闻一多，原名闻家骅，号友三，生于湖北浠水。著名诗人、学者、民主战士。五四运动时参加学生运动，赴美留学，学习美术，后研究文学，历任青岛大学、清华大学教授。代表作有《七子之歌》《红烛》《死水》等。 李公朴，江苏人。五四运动时，在上海发起组织爱国团，“五卅”运动时，任上海学联工人科科长，1926年到广州参加北伐军。“四•一二”政变后，愤然离开军队，“九•一八”事变后，积极参加抗日救国运动，1938年到延安，抗日战争胜利后，他继续坚持战斗，积极从事民主和平运动。1946年1月在重庆“校场口血案”中被特务殴打受伤，5月初到昆明，全国内战开始后，与闻一多积极发动“呼吁和平宣言”万人签名运动。7月11日晚，于回家途中，被国民党反动派的特务杀害。 4．文体链接 演讲词，是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿，用来交流思想，表达感情，发表意见和主张，提出号召倡议。演讲词有三种类型：①叙事型：以叙述为主要表达方式，辅以适当的议论、说明和抒情，表达演讲者的思想感情，反映社会生活的本质和规律。②说理型：以议论为主要表达方式，用正确深刻的论点、确凿充足具有说服力的论据，进行富有逻辑性的论证。③抒情型：以抒情为主要表达方式，抒发演讲者爱恨悲喜等强烈感情，以“情”来开启听众的心灵。 其特点主要有：①针对性。要考虑听众的需要，讲话的题目应与现实紧密结合，所提出的问题应是听众所关注的事情，所讲内容的深浅也应符合听众的接受水平。同时又要注意环境气氛，既要注意当时的时代气氛，又要了解演讲的具体场合。②鲜明性。演讲的内容不能只是客观地叙述事情，还必须表明自己的主张，阐明自己的见解。赞成什么，反对什么，表扬什么，批评什么，均应做到立场鲜明、态度明确，不能含糊。③条理性。要使讲话易被听众听清、听懂，就要条理清楚，层次分明。 三、自学指导(二)——合作与探究 (一)整体感知 1．初读全文，理清文章的结构层次并概括段落大意。 【交流点拨】第一部分(1—3)：高度赞扬了李公朴和昆明人民为争取和平民主而斗争的精神，痛斥国民党反动派暗杀李公朴的罪行，揭露了其虚伪的本性。 第二部分(4—5)：剖析国民党反动派的虚伪本质，指出人民必胜，光明就在眼前。 第三部分(6—12)：号召昆明人民发扬优良传统，坚持斗争，并表达自己为正义而献身的决心。 2．通读全文，讨论问题。 (1)闻一多演讲的主要内容是什么？ 【交流点拨】义正词严地当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣，表达对民主和平的坚定信心。 (2)文章表现了闻一多怎样的崇高品质？ 【交流点拨】爱憎分明，疾恶如仇，勇于斗争和献身的崇高品格。 3．研读第一自然段。 (1)请用简洁的语言概括选段的主要内容。 【交流点拨】义正词严地揭露国民党反动派令人震惊的罪行。 (2)“李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手”中加点的词语有什么表达效果？ 【交流点拨】“究竟”“竟”均为副词，强调了李先生的行为是一个中国人的正当行为，是正义的。揭露了国民党反动派的卑劣无耻。 (3)请从选段中找出一对反义词，并说说其在表达上的作用。 【交流点拨】“光明正大”和“偷偷摸摸”是一对反义词，通过对比，揭露国民党反动派卑劣无耻到极点。 4．研读第五自然段。 (1)选段最能表现闻一多先生观点的是哪句话？ 【交流点拨】你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！ (2)为了证明观点，闻一多从正反两个方面举了例子，这两个例子分别是什么？ 【交流点拨】正面：看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民！ 反面：希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了吗？ (3)说说本段的讲演思路。 【交流点拨】围绕“我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的”这一中心，先指出“我们的力量大得很，强得很”，并列举事实证明。然后，又与世界和历史联系起来，用希特勒、墨索里尼为例，强调反人民的势力终会被人民毁灭。最后，强调国民党反动派必败，是历史发展的必然规律。 (二)探究语言 5．指出下列句子使用的修辞手法，并说说其表达效果。 (1)无耻啊！无耻啊！这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！ 【交流点拨】运用反复的修辞手法，揭露敌人暗杀手段的无耻。又运用对比的修辞手法，突出李公朴先生为进步事业而死的光荣。 (2)你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！ 【交流点拨】运用对比的修辞手法，用“一个”和“千百万个”对比，突出人民的力量，既打击敌人，又使人们对未来充满信心。 6．指出下列句子的句式，并分析其表达效果。 (1)凭什么要杀死李先生？ 【交流点拨】反问句，当面责问特务，强烈谴责了反动派的残暴。 (2)你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？ 【交流点拨】反问句，揭露了反动派的凶残与愚蠢，表达必胜的信念。 (3)今天，这里有没有特务？你站出来！是好汉的站出来！你出来讲！ 【交流点拨】祈使句，当面命令特务，揭露了反动派虚弱的本质，表现了自己大无畏的精神。 (4)你们完了，快完了！ 【交流点拨】感叹句，揭露了敌人的虚弱本质，表达了对敌人的蔑视。 7．在演讲中人称的不断变换，对表达演讲者的思想感情有很重要的作用。下列两句中人称都有变化，简析这种变化对表达感情的作用。 所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！ 你们还站得住几天！你们完了，快完了！我们的光明就要出现了。 【交流点拨】对敌人用“你们”，对正义力量用“我们”，爱憎分明，旗帜鲜明地与敌人展开面对面的交锋。第一句由“他们”变为“你们”，表现讲演者大无畏的精神和愤怒的感情。第二句“你们”“我们”相连相对使用，表现了讲演者坚定的立场。 8．这篇演讲词有什么特色？ 【交流点拨】感情强烈，爱憎分明，富有战斗力和感染力。 (三)教师小结 这篇演讲词运用了40多个感叹号，把讲演者的思想感情一遍又一遍地展示给了听众，使情感越来越分明、越来越强烈。设问、反问、反复、排比、对比等修辞手法的综合运用，也是这篇演讲词的一大特点。这些修辞手法的综合运用，使听众的思想与讲演者的思想感情始终处在激荡、交融，再激荡、再交融的过程中，从而不断地涌动和撞击，达到强烈的共鸣。 四、板书设计 最后一次讲演痛斥——敌人的卑劣 赞扬——李先生的光荣 揭露——虚伪的本质 指出——末日来临 号召——进步青年临危不惧 坚持真理 勇于献身 五、拓展延伸 演讲是一种在公开场合，用口头语言宣传自己的主张的最简便易行的方式。进行演讲要做到如下准备： 1．明确演讲的观点。演讲要提出自己的主张，让别人接受自己的主张，就应使自己的主张正确、鲜明、突出。 2．围绕主题选择材料。观点确定后，就应该为自己的观点找寻事实论据和道理论据。事实论据包括有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等。道理论据包括人们公认为正确可行的道理、格言、原理、定律等。论据典型、生动、丰富，才能使人耳目一新。 3．安排好演讲的层次。清晰的思路、层次有利于听众抓住要点，理解演讲的内容。 4．反复推敲语言。演讲的语言应做到：口语化，通俗易懂；生动化，活泼风趣，富于感染力；精彩，富于哲理，耐人寻味；用词、色彩、句式、语气语调恰当，为表明观点、表达感情服务。 侯晓旭 |
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