| 《汉字王国中的“人”》导学案(苏教版高一必修三) |
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| 中学语文教学资源网 → 语文教案 → 导学案 2018-03-06 手机版 | ||||
班级： 姓名： 一、基础训练 1、给下列加点的字注音： 发髻（ ） 拓（ ）片 主宰（ ） 虔（ ）诚 面颊（ ） 面模（ ） 模（ ）范 颧（ ）骨 小篆（ ） 雏（ ）形 蔓（ ）生 瓜蔓（ ） 胸脯（ ） 桦（ ）树 中轴（ ） 藁（ ）城 嫉（ ）妒 肚脐（ ） 左撇（ ）子 饥肠辘辘（ ） 大腹便便（ ） 2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A、巅倒 雕塑 虔诚 清晰 伊甸园 B、战斧 雏形 歧途 炫耀 千差万别 C、漫长 离潽 稀疏 健壮 活蹦乱跳 D、花茎 鼻翼 鸟笼 统帅 爆饮爆食 3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ） A、张伯伯一直坚持向贫困地区捐钱捐物，简直到了无以复加的程度，而他自己家里却从 来不曾添置过一件像样的东西。 B、他父亲前几年沾了政策的光，办家庭工厂赚了不少钱，但由于文化水平不高，别无长 物，所以现在想有更大的发 展显得力不从心。 C、罗伊同学经过反复思考，终于解出了大家都感到棘手的数学题。老师赞扬他在学习上 领悟到了千虑一得的道理。 D、假如每个人都能严格要求自己，做到见贤思齐，那么就会形成良好的社会风气，社会 主义精神文明建设就会得到长足的发展。 4、下列各句没有语病的一项是（ ） A、这里非常危险，随时塌方有可能再次发生，谁也不能保证你们不安全。你们必须 离开，这是命令！ B、2014年6月，英国、美国和中 国香港媒体相继根据美国国家安全局前雇员爱德华• 斯诺登提供的文件，报道了美国国家安全局代号为“棱镜”，内容触目惊心。 C、根据2015年公报，去年开始首次监测PM2.5的74个重点城市中，只有3个城市空气 质量达标，京津冀地区去年有半年以上时间空气质量不达标，水质也不容乐观。 D、亚洲杯上中国足球收获最大的就是信心，说明我们不是不可以战胜强大的对手。我们 要相信 这么踢下去，无论是今年的世界杯预选赛还是奥运会预选赛、女足世界杯等等 赛事，中国足球都会有一个良好的表现。 5、汉字有不少会意字，今人也可以结合自己的感悟进行新的理解，且有的还不止一种理解。仿照示例，从“舒、劣、嗅、赶、 愿、众”中任意选择三个字进行重新会意。 示例：诗——寺庙里的语言，自然是超越平常人的。 挣——依靠自己的双手，勇敢地去拼搏竞争。 6、请仿照下面的示例，任选两组字写出你的趣解。 （1）厌：可庆贺的事情偏差一点，就会令人讨厌。（备选：阅、旧、出） （2）人对仙说：堂堂正正做人，何必寻找靠山。（备选：心对敢、杏对呆、木对术） 二、课内阅读训练 胖在中国从来都不被认为好看，思想家孔子早在公元前500多年就警告人们不要暴饮暴食。但是饥饿一直没有远离，因此人们还是抱着某种敬佩和嫉妒看待那些幸运者，他们有钱大吃大喝，尽管他们变得很胖。 这个喜佛纯粹是中国的创造。他大腹便便地坐在那里，肚子像两腿之间的一块发面。他一直特别受到饥饿阶级的喜爱。想想看，他变得这样胖要吃多少东西。 普通人相遇，现在仍然要常使用那句古老的问候语“吃饭了吗”，如今的意思只是“你好”，但是它使人想起那艰苦的年代，如果人们能每天能都有饭吃，就可以炫耀自己的幸福。另一句快乐的问候语“你发福了吧”，现在意思仅仅是“你好吗，看样子你过得不错”。我一直不喜欢这句问候――特别是当我真的胖起来以后就更不喜欢。 那么这个“身”字到底是怎么回事？仅仅是一般意义上的一个胖子的写照吗？当人们仔细看那些最古老的“身”字时，就会发现很多，啊，可以说绝大多数，脖子上肚子上都有一个凸出的小点。如果看作肚脐的话，它的位置就借得离谱了。古文字的创造者可不是毕加索。但是人们可以想一想， 如果它是一个孕妇的形象，小点表示孩子，那就合乎逻辑了，啊几乎是漂亮。有什么能把“身”这个概 念描绘成一个挺着大肚子的孕妇更好呢？当肚子里有了一个活蹦乱跳的生命时，确实身子会感到很沉重。 如果这种解释正确的话，解释金文中的“身”字大概就有可能了。它不仅再现了孕妇沉重的肚子，还表现了乳房。有趣的是，中国人使用“有身子”这句话表示怀孕了。 7、文本为什么要提到中国的两句问候语“吃饭了吗”、“你发福了吧”？ 8、如何“古文字的创造者可不是毕加索”这句话的含意？ 9、“如果这种解释正确的话”中“这种解释”是什么？你认同吗？ 10、本部分文字主要解释“身”字所包涵的意义，作者概括喜佛这个形象给出了自己的解释。从作者解释这个汉字来看，全文在解读汉字有怎样的特点？ 三、课外阅读练习 ①“国学”这个概念的含义说不清楚。有一种说法认为，国学就是国粹，是中国的学术精华；另一种说法，认为当前使用的“国学”这个概念，不过是表示中国学术界的约定俗成的用法而已，并没有特殊的含义。这两点说法都有点过于简单化。 ②上世纪初，“国学”一词，连同“国粹”一词由当时旅日学者邓实、黄节等人，从日本引进中国。日本学者提倡国粹、国学，矛头是对准明治维新时政府的“欧化”政策的，带有明显的保守色彩。在中国，国粹、国学得到提倡，也同样是反对“欧化”的。那么，什么是“国学”呢？当时，章太炎、黄节、邓实等国学的提倡者们，存在分歧。概括起来主要有如下三种界说：一是指一国所有之学；二是指先秦诸子之学；三是指孔子之儒学。界定的范围实是指古学。所以，有时他们也 用“复兴古学”来概括。提倡国学和国粹，实际上都是指“复兴古学”。中国有两千多年的封建社会，封建主义根深蒂固。因此，当国学作为传统文化的根本得到提倡时，尽管对“国学”的含义有许多不同意见，“国学”还是被许多人所认同。 ③就当前来看，有些人打着弘扬国粹、国学的旗号，出版了大量的古典著作，版本之多也是前所未有的，有的古著多达十几个版本。这是 反映了读者的需求呢，还是出版家的炒盘，或者是什么舆论导向在起作用？这几年古学研究和出版成绩很突出，其中也出版了许多优秀的有分量的古籍。但毋庸讳言，古学热在某些领域似乎有点热得过头了。有些内容不健康的，甚至有严重的封建毒素的古书也纷纷涌向市场。至于把古学称为“国学”，然后又把“国学”称为“国粹”，是否妥当，这是很值得斟酌的。 ④如上所述，“国学”含义既然不清楚，也就未必是科学之说了。中国传统学术文化，范围很广，包括哲学、经学、史学、政治学、军事学、自然科学以及宗教、艺术等等。按“一国之学”的说法，就应当把这些内容都包括在“国学”之中，含义既然这样庞杂，自然不好笼统地称之为“国粹”了，因为在这些文化学术中包括儒学、诸子之学本身，必然也包含精华和糟粕。 节选自《从“文化热”到“国学热”的反思》 11、“国学”究竟是一种什么“学”，作者是如何看待的？ 12、第三段说古学热“有点热得过头了”其表现有哪些？ 13、下面对文章内容的理解，正确的一项是（ ） A．虽然“国学”这个概念的含义说不清楚，但可以肯定的一点是：这个说法是科学的。 B．“国学”涵盖的范围很广，它包括哲学、经学、史学、政治学、军事学、自然科学以 及宗教、艺术等。 C．不能将“国学”简单等同于“国粹”，因为“粹”即“精华”，而“国学”的范围则更 广。 D．有些人打着弘扬国粹、国学的旗号，出版大量的古典著作，完全是出于出版家的炒盘。 14、根据文章的信息，以下推断不正确的一项是（ ） A．日本学者提倡国粹、国学，是反对“欧化”的，带有明显的保守色彩；在中国，国粹、 国学得到提倡，也同样是反对“欧化”的，也未免带有一点保守的色彩。 B．这次国学热，热得正确与否，恐怕还要经过此后多年的历史实践检验，才能恰如其分 地作出评价。 C．就文化学术这个范畴来说，各个国家都有自己的特点，大力向国外介绍本国的文化但 没有必要把一些有本国特点的学术文化都冠之以“国学”。 D．古学热在某些领域似乎有点热得过头了，所以，把古学称为“国学”，然后又把“国 学”称为“国粹”，未必是妥当的。 《汉字王国中的“人”》参考答 案 1、略 2、B（A巅—颠 C潽—谱 D爆—暴） 3、D 4、D（A 否定不当；B “报道”缺宾语；C 搭配不当） 5、答案示例：舒——放弃自我，这是何等舒畅的境界 劣——平时少出力，到时总比别人差一点 嗅——愿意让自己生活的像狗一样，名声自然就不好了 赶——欲要追“赶”，就必须“走”在别人前头，先“干起来” 愿——“愿”望实现与否。“原”本就是一种“心”态 众——多人站在一起，就会形成一大群 6、（1）阅：进门阅读就能获得知识。 旧：新东西用过1日就成了旧的。 出：翻过两座山，总会找到出路。 （2）心对敢说：只凭胆量而不用心，那就是憨。 杏对呆说：把嘴长在头上，人家就会说你傻。 木对术说：脸上长颗痣就当自己是美人了。 7、解析：联系上一段和本部分文字的论述中心可知，这两句问候语是作为推论“身”字的意义而写的。 答案：这两句问候语都和“吃 ”有关，吃而变胖，从而为解释下文的“身”的字意义作铺垫。 8、解析：首先要明白毕加索的身份，再联系“身”字的创造者是如何创造汉字的。 答案：毕加索是著名的抽象派画家，古文字的创造者在创造“身”这个汉字时不是在画抽象画。 9、解析：“这种解释”的含意应该在这句话的上文找，关于作者的观点，要辩证地看待。 答案：“这种解释”指的是把“身”这个概念描绘成一个挺着大肚子的孕妇。作者的解释有一定的道理，但毕竟是一家之见，从《说文》来看，“身，躬也。象人之形”，因此，“身”不一定指孕妇的形象。 10、解析：联系全文内容并和其他文章加以比较可以得出本文在解读上的独到之处。 答案：图文并茂。它既有不同时代演变中的图片来佐证，又有小字的解说，还有生动的故事，使一个个的汉字灵动起来，富有了情感。 11、作者认为，“国学”这个概念的含义历来都是说不清楚，即使它的提倡者们也存在分歧，往往把它和“古学”混为一谈，按“一国之学”的说法，“国学”应该不仅包括儒学、诸子之学，还包括中国传统学术文化的其它类别，如哲学、经学、史学、政治学、军事学、自然科学以及宗教、艺术等等，范围极广。 12、①不顾读者的真实需求，大量出版古典著作，版本之多前所未有。②有些人将有些内容不健康的，甚至有严重的封建毒素的古书推向市场。③把古学称为“国学”，然后又把“国学”称为“国粹”。 13、C（A项的错误在于“这个说法是科学的”，由第四段“未必是科学之说”可推知。由“按‘一国之学’的说法，就应当把这些内容都包括在‘国学’之中”可知B项错误。D项错在“完全是出于出版家的炒盘”，以 偏概全。） 14、D（D项前后两个分句属于强拉因果。） 侯晓旭 |
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