部编版八年级语文下册第一单元《口语交际:应对》教学设计

中学语文教学资源网语文教案教学设计 2018-03-04 手机版


【学习目标】

1.了解基本的临场应对技巧

2.学会应用应对技巧,提高自身临场应对能力

3.增强对应对技巧的认同,正确认识巧妙应对事例。

【课前准备】

知识点回顾

如何要做到随机应变、巧妙应对呢?一方面,应该________,看对方是善意的玩笑、提问,还是恶意的________、________,对方的态度不同,________也应有所不同。另一方面,要掌握一定的应对技巧,如________、________、________、________、________等。值得注意的是,巧妙应对的前提是________________________,________________________________。

【课堂学习】

1、阅读下面的应对案例,简要分析这些名人是如何巧妙应对的?

一次,周恩来接见的美国记者不怀好意地问:“总理阁下,你们中国人为什么把人走的路叫做马路?”他听后没有急于用刺人的话反驳,而是妙趣横生地说:“我们走的是马克思主义之路,简称马路。”记者又问:“中国现在有四亿人,需要修多少厕所?”这纯属无稽之谈,可是,在这样的外交场合,又不便回绝,周总理轻轻一笑回答到:“两个!一个男厕所,一个女厕所。”

抗战胜利后,张大千从上海返回四川老家。行前好友设宴为他饯行,并特邀梅兰芳等人作陪。宴会伊始,大家请张大千坐首座。张说:“梅先生是君子,应坐首座,我是小人,应陪末座。”梅兰芳和众人都不解其意。张大千解释说:“不是有句话‘君子动口,小人动手’吗?梅先生唱戏是动口,我作画是动手,我理该请梅先生首坐。”满堂来宾为之大笑,并请他俩并排坐首座。

【当堂检测】

1、给加点字注音

归纳( ) 诘问( ) 揣摩( ) 归谬( )

可乘之机( ) 千乘之国( )

2、根据拼音写汉字

jiāng chǔn kǎn xìn gān gà jiā

( )持 ( )货 调( ) 挑( ) ( ) ( )宾

3、区分词义并选词填空

搜集:

收集:

①秋天到了,同学们________了各式各样的落叶,做成精美的标本。

②为了加强学校的管理和建设,学校开展“说说心里话”活动,________同学们的意见。

4、口语实践

阅读下面的应对案例,简要说说周总理采用了什么应对技巧。

50年代,有一次,周恩来和一位美国记者谈话时,记者看到总理办公室里有一支派克钢笔,便带着几分讽刺,得意地发问:“总理阁下也迷信我国的钢笔吗?”周恩来听了风趣地说:“这是一位朝鲜朋友送给我的。这位朋友对我说:‘这是美军在板门店投降签字仪式上用过的,你留下作个纪念吧!’我觉得这支钢笔的来历很有意义,就留下了贵国的这支钢笔。”美国记者的脸一直红到了耳根。

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