| 杜甫《秋兴八首（其一）》《登高》导学案(人教版高一必修三) |
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学习目标： 1．通过诗歌的诵读与品味，体会古典诗歌之美。 2．感受诗歌的深沉感情，领会诗歌主旨。 3．赏析名句，体会杜甫沉郁顿挫的诗风。 学习重难点： 1．感受品味诗歌意境。 2．感受诗歌深沉感情。 3．学习情景交融的创作手法。 学习过程： 第三课时 任务四：能力检测 （一）文 言基础知识运用 1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是（） A.万壑（hè） 渚（zhǔ）清 萧（xiāo）条 环珮（pèi） B.潦（liáo）倒 千载（zài） 凋（diāo）零 露（lù）水 C.霜鬓（bìng） 青冢（zhǒng） 单（chán）于 荆（jīng）门 D.朔（sù）漠 省（xǐng）识 嗟（jiē）尔暮 砧 （zhēn）板 2.下列词语有错别字的一项是( ) A．凋伤 沟壑 排遣 飘泊 B．催促 箫瑟 渲染 落魄 C．文藻 逶迤 悲怆 沉郁 D．慨叹 朔漠 霜鬓 苍凉 3.下列句子中，书写有误的一项是（ ） A．渚清沙白鸟飞回 B．无边落木萧萧下 C．万里悲秋常做客 D．艰难苦恨繁霜鬓 4．下列句子中，书写有误的一项是（ ） A. 玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 B. 画图省识春风面，环佩空归夜月魂。 C. 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 D. 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 5、下列诗句中加点词的解释有误的一项是（ ） A. 白帝城高急暮砧（捣衣石） B. 一去紫台连朔漠（北方的沙漠） C. 百年多病独登台（一百年） D. 艰难苦恨繁霜鬓（极） 6．下列词语在句中的意义解释有误的一项是( ) A．玉露凋伤枫树林(凋伤：使草木凋落衰败) B．无边落木萧萧下(树上落下的树枝) C．万里悲秋常作客(作客：客居他乡) D．艰难苦恨繁霜鬓(苦恨：极其遗憾) 7，下列词语在句中的意义解释有误的一项是( ) A．丛菊两开他日泪（他日：往日） B．一去紫台连朔漠（紫台：紫色的舞台） C．潦倒新停浊酒杯（潦倒：衰颓，失意) D．画图省识春风面（省识：曾识） 8.下列各 组句子中，加点的词语解释相同一项是 A.百年多病独登台 相如虽驽，独畏廉将军哉 B.独留青冢向黄昏 秋天漠漠向昏黑 C.生长明妃尚有村 黄鹤之飞尚不得过 D.蜀道之难难于上青天 良曰“长于臣。” 9.下列各组句子中，加点的词语与现代汉语意义相同的一项是 A.百年多 病独登台 B．万里悲秋常作客 C.分明怨恨曲中论 D．艰难苦恨繁霜鬓 10.下列诗句的节奏划分正确的一项是（ ） A.千载/琵琶/作胡 /语，分明/怨恨/曲中论。 B.玉露/凋伤/枫树林，巫山/巫峡/气萧森。 C.无边落/木萧萧下，不尽/长江/滚滚来。 D.艰难/苦恨/繁霜鬓，潦倒新/停浊酒/杯。 11.下列联句没有使用对仗的一项是（ ） A.江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。 B.万里悲秋常作客，百年多病独登 台。 C.群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 D.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 12．对《秋兴八首》(其一)赏析不当的一项是( ) A．首联点出所在地点，开门见山。此联下笔密重，用“凋伤”和“萧森”给诗的意境笼罩上了败落景象，定下了全诗的感情基调。 B．颔联是对“气萧森”的悲壮景象的展开，“江间”承“巫峡”，“塞上”承“巫山”。“塞上风云”既写景也寓时事。 C．颈联借景抒情，寓情于景，由秋天的景物触动羁旅情思。“故园心”表明了作者急于回家过一种“独善其身”安定 舒适的家庭生活的愿望。 D．尾联在时序推移之中叙写秋声，关合全诗。 13．对下列诗句理解不当的一项是( ) A．群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 首联着重描写王昭君的故乡的自然环境，感叹人逝村存，点出题意。 B．一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 王昭君一别汉宫而去了和大漠相连的紫台，最后只留下青冢一座沉寂在黄昏中。“一去”二字，是怨的开始，颔联紧接人逝村存之意，竭力渲染王昭君生前及死后的凄凉。 C．画图省识春风面，环珮空归月夜魂。 颈联一方面揭示汉元帝的昏庸，一方面写昭君不忘故土，魂魄夜归。 D．千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。 尾联的琵琶乐曲将昭君的怨恨传之千载，从侧面加强了对汉元帝的批判，收束全诗。 14.对《登高》一诗的理解有误的一项是（） A.首联写诗人登高的见闻。诗人对风、天、猿啸、渚、沙、鸟飞等具体的景物，进行了生动具体细致的刻画。 B.颔联也是写景，但手法与首联不同，如果说首联是一幅工笔画的话，那么颔联就是一幅写意画。诗人抓住典型的景物——萧萧的落木，滚滚的流水，加以渲染，给读者留下了广阔的想像空间。 C.颈联诗人点明诗旨。诗人登高望远，由无边的落木，不尽的江水，联想到自己漂泊万里，暮年多病，抒发了怨天尤人的牢骚，这是孤独者的慨叹。 D.杜甫是忧国忧民的现实主义诗人，他对人生有大悲悯。“艰难苦恨繁霜鬓”是他关于现实观照的结果。 （二）文本精品 （1）阅读《秋兴八首（其一）》，完成第15题。 15．前人说这首诗是“情景和谐统一的典范”，你是否同意此说？请结合诗中的某一句来鉴赏。 (2)阅读《咏怀古迹（其三）》，完成16～17题。 16.南宋词人姜夔的咏梅名作《疏影》中这样写道：“昭君不惯胡沙远，但暗忆、江南江北；想珮环、月夜归来，化作此花幽独。”它是对《咏怀古迹（其三）》中哪几句从形象上的丰富提高？ 17.“环珮空归夜月魂”中的“空”字如何理解？ (3)阅读《登高》，完成18～19题。 18．本诗首联选取了哪些意象，其作用是什么？ 19．本诗的颔联“无边落木萧萧下 ，不尽长江滚滚来”为千古名句，试分析其表现了怎样的意境。 （三）课外延伸 阅读下面这首宋词，完成（1）～（2）题 鹧鸪天 代人赋① 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。 平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。 20.词的上阙描绘了什么样的景象？请简要叙述。 21.词的最后两句作者用了哪种写作手法？表达了什么样的感情？ 1、子美 少陵野老 杜拾遗、杜工部 李杜 儒 致君尧舜上，再使风俗淳 诗史 诗圣 2、唐初 古体诗 绝句 律诗 四 八 颔 颈 一．（一）注音：Xiāo zǎi diāo lù bìn chán jīng xǐng kuí zhēn hè fēi shuò zhǒnɡ pèi zhǔ liáo （二）解释下列句中加点的词。 (1)使-----凋落衰败 (2)连 (3)指赶裁新衣 （4）急促（5）奔向（6）还，尚且(7)一经，一旦/离开/紫宫，宫廷 (8)曾经 （9）诉说 （10）回旋 （11）落叶（12）尽头 （13）为----悲，经常，客居异乡(14)晚年 (15)极其 遗憾 （16）刚刚 （17）徒然 （三）解释古今异义词语中的古义 。 （1）晚年 （2）指国运和自身命运，极其遗憾 （3）远离故乡 （4）图画 （四）词类活用①.凋伤：形容词使动。使-----凋落衰败②下：方位名词活用作动词，落下，飘坠。 （1）塞上风云接地阴 丛菊两开他日泪 (2)独留青冢向黄昏 环珮空归夜月魂 (3)无边落木萧萧下 （4）风急天高猿啸哀 万里悲秋常作客 百年多病独登台 艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯 二．（一）1：“兴”就是《诗经》中“赋比兴”的“兴”，即借秋天之景抒发内心的情感。 2：清冷的白霜打落了枫树叶，巫山巫峡上景象萧瑟阴森。江上波浪滔天，山上浓云垂地。又见菊花开了，泪水忍不住又落下。系船上岸，心中又涌起了故园情怀。到处都在赶着作冬衣 ，暮色中，白帝城传来急促的捣衣声。 3意象有：玉露，枫树林，巫山，巫峡，江波，塞上秋风，阴云，菊花，孤舟， 泪，寒衣，刀尺，白帝城，暮砧等。 特点：凄凉，萧瑟，阴沉，萧条、残败等。 4：（1）色彩是：火红艳丽， 暗指：曾经辉煌的盛唐 。 意指：安史之乱后，唐朝的衰败。 表面意：萧瑟阴森。实指：唐朝安史之乱后的衰败的气象 （2）暗指：国家 意指：唐朝整个江山都陷入了战乱，战争风起云涌，国家不平静。 （3）字面义：开了两次。 暗指：回 家的事情等了两年，都未果。 （4）“孤”的意思：形单影只 “一”的意思是：一直 故园心的意思是：思念家园的心。 （5）诗句意思是：到处都在赶着作冬衣，白帝城传来急促的捣衣声。 心情：又是一年将尽时，同时又是一天的结束时，在这样特殊时刻，在外漂泊已久的游子更加思念故园。 5：抒发了诗人家国之悲，羁旅之愁，思乡之情。 （二）1 怨恨2明确：写景，“群山万壑赴荆门”。 3.①描述诗句意思：群山起伏，连绵不绝；万壑争流，奔腾不息，直赴荆门山。 ②雄伟，壮阔 ③“赴”字，作者用拟人的手法，把迤逦不绝的千山万壑陡然间写活了，既有飞动之势，又有变幻之姿。 4.引出歌咏对象昭君，从侧面烘托昭君的形象。两千多年前，一个青年女子远离父母之邦，嫁到异域，并在那里度过一生，确实需要巨大的勇气和毅力，而这雄伟的山川简直就是她那坚强的性格的象征。 5.①对比、反衬等手法来写王昭君的悲剧。②有“去”和“留”的对比，离开了不该离开的古国，留在了不该留的荒漠；“生”与“死”的对比，“生前”可以“识”却没有被“识”，“死后”不能“归”却“魂归来”，“紫台”对“青冢”对比，一个富丽繁华，一个荒凉冷落，③写出了昭君生前的寥落、死后的孤寂， 6.明确：①从字面上看，“空”是“白白的”“徒然”的意思。既然大错已经铸成，你的魂灵归来也是徒然的。②昭君虽骨留青冢，魂灵却在月明之夜回到生她养她的父母之邦，可见其怀念故国之心是多么强烈啊！③这样一位美女，才女，竟然沦落到如此下场，令人感动。一个“空”字，将诗人的悲愤之情、伤悼之意传达得淋漓尽致。 7①当时民族观念的局限，当时人对周边少数民族是耻于同类的。②昭君远嫁匈奴以后，非常思念故乡，然而多次上书希望回故乡看看，都未能如愿。 8.作者曾受排挤遭贬。自己一片赤诚，尽忠进谏，皇帝却不分忠佞，无辜贬斥自己，当然怨恨，但又不能明说。借《咏怀古迹》，在咏叹昭君不幸的同时也在感慨自己的不幸，在表达昭君千载之怨的同时也在暗中表达自己的深沉怨恨。诗歌对王昭君给予了深厚的同情，也暗含了自己怀才不遇、抱负不得施展以及羁旅他乡的苦闷和惆怅。 （三）1明确：“悲” 2前四句。 3风—急 天—高 猿—哀 渚—清 沙—白 鸟—飞回 落木—萧萧 长江—滚滚 4描摹出了一幅秋风萧萧，万木凋零，江水滔滔，落叶飘飘，鸟鸣猿哀秋肃临天下的秋景图。 5.清冷，寒凉，凄清，苍凉，萧条等。 6.“自然之秋” 7孤独、愁苦，寂寥。身世飘零，百年多病，风烛残年，有如萧萧落叶，已经走入人生的尾声 “人生之秋” 8.艰难——国家艰难，战乱连连，社会动荡； 苦恨——极度遗憾，遗憾的是“繁霜鬓”，遗憾自己老了，不能为国效力了，心有余而力不足。 家国之秋。 9.全诗通过登高所见秋江景色，倾诉了诗人长年飘泊老病孤愁的复杂感情，慷慨激越，动人心弦。诗人通过无边无际的秋色、悲壮雄浑的气势，触情生情，情景交融，抒发了诗人对自然之秋的悲凉，人生之秋的感伤和家国之秋的忧思之情，表达了诗人对个人命运的伤感和忧国忧时的情怀。 三．（一）1.A（B载,zǎiC鬓bìn,D朔shuò）2.B(箫—萧)3.C(做——作) 4.B(佩----珮）5、C（借指晚年）6．B(指秋天飘落的树叶。)7．B（紫宫，宫廷）8.D均为介词“比”。（A单独/难道B对着/将近C还/尚且）9.C（A百年：晚年 B万里：远离故乡D苦恨：极其遗憾 ）10.B。（A项，千载/琵琶/作/胡语，分明/怨恨/曲中/论。C项，无边/落木/萧萧/下，不尽/长江/滚滚/来。D项，艰难/苦恨/繁霜鬓，潦倒/新停/浊酒杯。）11.C。12．C(“故园心”兼有故国之思、家国之痛之意。) 13．B(“去”是离开的意思，“紫台”是宫廷。)14.B(指秋天飘落的树叶。) （二）15．同意。如“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”，写天上地下、江间关塞，到处惊风骇浪、 动荡不安、萧 条阴晦、不见天日，形象地表现了诗人翻腾起伏的忧思和胸中的郁郁不平，也象征了时局动荡和国运暗淡。 16.一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春风面，环珮空归夜月魂。 17.①从字面上看，“空”是“白白的”“徒然”的意思。既然大错已经铸成，你的魂灵归来也是徒然的。②昭君虽骨留青冢，魂灵却在月明之夜回到生她养她的父母之邦，可见其怀念故国之心是多么强烈啊！③这样一位美女，才女，竟然沦落到如此下场，令人感动。一个“空”字，将诗人的悲愤之情、伤悼之意传达得淋漓尽致。 18.①风----急，天----高，猿----啸哀，渚----清，沙-----白，鸟----飞回。 ②写登高见闻渲染烘托出秋江景物的特点，为后文抒登高所感、写内心之愁作铺垫。 19．①此联从大处着笔，境界壮阔，融视觉、听觉于一个画面，情景交融。一句仰视，一句俯视，写秋天肃穆肃杀、空旷辽阔的景色。②“落木萧萧”引起诗人“悲秋”之感，“长江滚滚”引起诗人对身世的感慨。“无边”“不尽”，使“萧萧”“滚滚”更加形象化③不仅使人联想到落木窸窣之声，长江汹涌之状，也无形中传达出韶光易逝，壮志难酬的感怆。 20.①上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。②田间桑树萌发出新芽，东邻家蚕卵已孵出幼蚕；平缓的山坡上长着细嫩青草，黄色的牛犊在那儿鸣叫；夕阳斜照着初春傍晚的树林，晚归的乌鸦散落在那儿栖息。 21.①运用了对照（或对比）的写作手法。②作者将城里愁风畏雨的桃李，与乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照，借景抒情.③表达了他解官归居后鄙弃城市官场，热爱田园生活的感情。 侯晓旭 |
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