《富贵不能淫》教学设计简案(人教版八年级上册)

中学语文教学资源网语文教案教学设计 2017-07-15 手机版


教学目标:

1熟读文本,背诵精彩片段。

2识记重点字词并翻译文章

3小组互助学习,理解本文意思,感受大丈夫的英雄气度。

一、导入

复习孟子相关常识

二、出示学习目标

三朗读课文,整体感知

1、对照朗读和注释扫除语音障碍。

(注意: 断句、正音)

2、参考注释理解文章大意。

四、小组合作交流并展示

1、小组代表展示。(形式:以学生为主解答,老师适时更正)

2、老师提出重点字词句,要求学生作答。

3、学生结合所讲再次翻译文章。

五、课文分析

1、孟子对大丈夫的阐释,哪三句话能概括其精髓?

2 、“是焉得为大丈夫乎”和“此之谓大丈夫”句中的“是”和“此”各代指什么?

3、怎样才能做到有大丈夫之道呢?

4、文章的写作特色

(1)语言含蓄幽默,讽刺深刻尖锐。

(2)运用排比,增强文章气势和感染力

六、板书设计:

重点文言字词:

女、丈夫、戒、淫、命、顺、正、独、行

重点语句翻译

​富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓 大丈夫。

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