王慧龙,自云太原晋阳 文言文阅读题答案及原文翻译

中学语文教学资源网杂文参考文言文阅读翻译 2017-05-06 手机版


王慧龙,自云太原晋阳人,司马德宗尚书仆射愉之孙,散骑侍郎缉之子也。幼聪慧,愉以为诸孙之龙,故名焉。初,刘裕微时,愉不为礼,及得志,愉合家见诛。慧龙年十四,为沙门僧彬所匿。百余日,将慧龙过江,为津人所疑,曰:“行意匆匆彷徨,得非王氏诸子乎?”僧彬曰:“贫道从师有年止西岸今暂欲定省还期无远此随吾受业者何至如君言”既济,遂西上江陵,依叔祖忱故吏荆州前治中习辟疆。时刺史魏咏之卒,辟疆与江陵令罗修、前别驾刘期公、土人王腾等谋举兵,推慧龙为盟主,克日袭州城。而刘裕闻咏之卒,亦惧江陵有变,遣其弟道规为荆州,众遂不果。罗修将慧龙,又与僧彬北诣襄阳。司马德宗雍州刺史鲁宗之资给慧龙,送渡江,遂自虎牢奔于姚兴。其自言也如此。

秦常二年,姚泓灭,慧龙归国。太宗引见与言,慧龙请效力南讨。言终,俯而流涕,天子 为之动容。谓日:“朕方混一车书,席卷吴会,卿情计如此,岂不能相资以众乎?”然亦未之用。后拜洛城镇将,配兵三千人镇金墉。既拜十余日,太宗崩。世祖初即位,成谓南人不宜委以师旅之任,遂停前授。

初,崔浩弟恬闻慧龙王氏子,以女妻之。浩既婚姻,及见慧龙,日:“信王家儿也。”王氏世齄鼻,江东谓之齄王。慧龙鼻大,浩日:“真贵种矣。”数向诸公称其美。司徒长孙嵩闻之,不悦,言于世祖,以其叹服南人,则有讪鄙国化之意。世祖怒,召浩责之。浩免冠陈谢得释。及鲁宗之子轨奔姚兴,后归国,云慧龙是王愉家竖僧彬所通生也。浩虽闻之,以女之故,成赞其族。慧龙由是不调。(《魏书•王慧龙传》)

14. 下列语句中加点词语的解释不正确的一项( ▲ )【原创】

A. 初,刘裕微时 微:卑贱而未显达

B. 克日袭州城 克:攻克

C. 司马德宗雍州刺史鲁宗之资给慧龙 资给:供给,以钱物帮助

D. 信王家儿也 信:的确,确实

【命题意图】考查对常见文言实词在文中含义的理解,能力层级为B。要求考生能回顾课本知识,学以致用,还能根据上下文辨析、推知实词词义。预估难度:0.7

15. 下列各组语句中加点词的意义和用法相同的一项是( ▲ )【原创】

A. 太宗引见与言 客亦知夫水与月乎

B. 愉合家见诛 是以见放

C. 成谓南人不宜委以师旅之任 以其无礼于晋

D. 遣其弟道规为荆州 为国者无使为积威之所劫哉

【命题意图】考查常见文言虚词在文中用法的理解,能力层级为C。要求考生将选文例句与课文例句作比较。预估难度:0.65

16.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ▲ )【原创】

A.刘裕怕江陵有变,已作好了准备,罗修只得派慧龙与僧彬去到襄阳,慧龙后来才渡过长

江,投奔姚兴的。

B.慧龙请求效力向南讨伐,一边陈述,一边流泪,皇帝被慧龙的表现弄得感动不已。

C.慧龙的仕途并不顺利,先是被认为南人不应该受重任而被撤了军职,后又因故不得升迁。

D.本文语言简洁,亦庄亦谐,特别是描写崔浩以长相论人,寥寥数语,令人捧腹。

【命题意图】考查对文章内容要点的概括能力,对文章内容的赏析能力,对作品语言的的鉴赏能力,能力层级为D。预估难度0.6

17. 用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分)【原创】

贫道从师有年止西岸今暂欲定省还期无远此随吾受业者何至如君言

【命题意图】要求考生在理解语段文意的基础上,利用语言标志断句。考查对文言句子内容的理解,能力层级为B。预估难度:0.65

18. 把文中划线的句子翻译成现代汉语。(8分)【原创】

(1)将慧龙过江,为津人所疑,日:“行意匆匆彷徨,得非王氏诸子乎?”(4分)



(2)席卷吴会,卿情计如此,岂不能相资以众乎?然亦未之用。(8分)



【命题意图】考查文言文句子的理解和翻译能力,能力层级为B。预估难度0.60

答案:

14.B 15.B 16.A

17. (3分)贫道从师有年/止西岸/今暂欲定省/还期无远/此随吾受业者/何至如君言

18.(1)(僧彬)带着慧龙渡过长江,被守渡口的人怀疑,守渡口的人说:“你们行色匆匆,心神不定,恐怕是王家的子孙吧?”(共4分。补出主语“僧彬”1分,“将”1分,被动句1分,“得非”表推测)

(2)(我)席卷吴会地区,你心中有这样的打算,难道不能把人马资助给我吗?但是毕竟没有任用他。(4分。“情计如此”1分,,“相资”1分,“岂”1分,“未之用”翻译为倒装,1分,)

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