综合性学习“天下国家”教案(人教版七年级下册)

中学语文教学资源网语文教案教学设计 2017-03-15 手机版


教学目标:

1、通过讲爱国故事,激发学生对中华民族英雄的景仰和热爱。

2、通过诵读爱国诗词,展示爱国名言,激发学生爱国热忱,立志为祖国的建设做出自己的一份贡献。

教学设想:

1、 按照课文编排的内容,分为四块,来开展。

2、布置学生课下搜集资料,课堂交流。

3、提出问题,合作探究完成。

课时安排:

教学要点:

一、 导入新课

“天下国家”是一个古老的话题,在两千多年前的战国时期,人们就经常讨论。孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”看来,个人与国家的命运是息息相关的。每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。

二、具体环节

第一篇章:爱国人物故事会

1、 董存瑞的故事  

2、张自忠的故事

3、奥运健儿的故事

第二篇章:爱国诗词朗诵会

《示儿》【宋】陆游

《过零丁洋》【宋】文天祥

《沁园春•雪》(毛泽东)

第三篇章:爱国名言展示会

爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁

为中华崛起而读书。——周恩来

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

三、活动小结(略)

祝福你,祖国!

我们的祖国幅员辽阔,历史悠久,民族文化源远流长。

同学们,请拿起你的笔, 为祖国献上你美好的祝福„„

四 布置写作任务

学生根据这次活动及感受,写一篇作文,力求突出所受到的启迪和认识。

陈娟

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