2004年广东高考作文入题容易佳作难(网友来稿)

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广东新会教研室  何勇涛

    从1999年开始到2003年,连续五年,高考全国卷考查的都是话题作文,许多人免不了要想:话题作文能走多远?高考还会考话题作文吗?特别在备考后期,网上各种“专家预测”满天飞,让人烦不胜烦。在种种疑惑和猜测中,广东高考作文揭开了谜底:由于话题作文的开放性、自由性、多样性非常符合语文教学的发展趋势,今年的高考作文仍然保留了话题作文的形式!作文题目构成仍然是三段式的阅读材料、要求就某一话题写文章和诸如立意、卷面、字数等方面的注意点。

    今年广东的作文材料为是寓言《郁离子•冯妇》改编的一篇100多字的短文,大意是古代时,东瓯(指南部沿海一带)经常发生火灾。当地人为此很烦恼,却没有办法。一位商人到了晋国,听说当地有一位叫冯妇的人,善于搏虎,非常出名。由于东瓯的方言与晋国不同,“虎”与“火”读音一样,商人以为冯妇善于“扑火”,报告国王,将其请到东瓯。冯妇到东瓯后,又发生了火灾,火势很快蔓延到王宫,东瓯人将冯妇往火里推,而冯妇找虎找不到,结果冯父被烧死,商人也受到了严惩。

    由于到异地后语言不通,沟通产生误解,导致一人葬身火海,体现了语言对人们沟通带来的巨大影响。请以“语言与沟通”为话题写一篇文章。

    要求:文体不限,诗歌除外,不少于800字。学生可引用寓言作材料,也可不引用。

客观地说,今年的作文在审题方面没有为难学生,估计不会出现像费滢滢这样一个很有写作才华的学生,由于写作偏离题意,其高考作文只得了25分的情形。从话题来看,可分为概念型话题、观点型话题、范围型话题、关系型话题等等,题目的提出都是比较明确的,话题本身往往就是我们可以写作的范围或者说是对象,材料往往是提出话题的引子。今年的高考作文在材料的选择和话题的提出形式跟2003年基本相同。虽然今年采用了关系型的话题作文,但没有去年那么多的修饰限制成分,又是感情,又是亲疏,又是认知的,弄得学生很晕乎。

    以“语言与沟通”为话题,简洁明了,通俗易懂,又符合广东是方言区需要大力推普的特点,结合各地轰轰烈烈开展的推普征文、演讲比赛活动积累的素材,大部分学生都有在语言交流中或成功或失败的体验,一般学生入题都比较快,不会偏题。但要打开思路,展开联想,写出一篇构思独特、选材精确、寓意深刻、语言优美的好文章又不容易。

   这提醒我们无论什么时候都要引进生活之活水,广泛阅读积累材料,加强写作基本功的训练,在审题、拟题、拟题纲、选材定文体、构思各个环节按步骤开展重点突破和片段性的技巧训练,强化写作的入题技巧,写好绝妙的开头语和结束语,强化漂亮语段的训练,生动描写细节,深刻分析形势,使学生能够勤于观察,练就慧眼,在考场上旁征博引,驰骋想象,句句千钧,写出具有时代精神、注意解决现实问题的好文章。

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