苏教版八年级下册语文《叫三声夸克》导学案(教师版) |
||||
中学语文教学资源网 → 语文教案 → 导学案 2017-03-05 手机版 | ||||
教师版一课时 一、【学习目标】2分钟 1. 我知道文章体裁,能用一句话概括文章的主要内容。 2. 我会找对文中说明方法。 3. 我要整体感知说明对象,理清课文的说明顺序。 二、【自主学习】5分钟 1.字音互填(我已预习)。 丁zhào( 肇 )中 jìn( 禁 )闭 泄( xiè )气 隧( suì )道 夸克( ke ) 2.解释词语(我已理解)。 驱使:推动 。 泄气:泄劲。 禁闭:把犯错误的人关在屋子里让他反省,是一种处罚。 隧道:在山中或地下凿成的通路。 三、【合作探究】20分钟 老师解题,学生介绍作者。 1.文章体裁? 2. 课文说明对象和主要内容是什么? 3. 文中用了哪些说明方法? 4. 课文的说明顺序是? 四、【当堂检测】13分钟,(选做1、2题,必做3、4题) 1.文章体裁? 由举手学生站起说出,答案:科普小短文。 2. 课文说明对象和主要内容是什么?说出来。 由小组推荐一人将讨论成果说出来。答案: 对象:物理学家不同阶段对物质结构的研究和认识; 主要内容是:说明了人们在不同阶段对物质结构的不同认识,介绍了物质结构研究的新成果——夸克。 3. 文中用了哪些说明方法?读出来。 由整个小组将讨论成果读出来。答案:分类别、打比方、举例子。 4. 课文的说明顺序是? 小组在黑板上展示出来。 由小组推荐人在黑板上书写。答案:逻辑顺序和时间顺序。 五、【小结】4分钟 六、【课后作业】1分钟 1.在语文书上做课后练习第一题和第二题。 雷真民 |
·语文课件下载
| |||
下载本资料word文档 (可直接打印) | ||||
『点此察看与本文相关的其它文章』『相关课件』『相关教学视频|音像素材』 | ||||
【上一篇】【下一篇】【教师投稿】 |