《沙与沫》教案(长春版七下) |
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中学语文教学资源网 → 语文教案 → 导学案 2017-01-05 手机版 | ||||
⑴ 说出作者及相关文学常识,并积累文中的字、词、句; ⑵ 有感情的朗读诗文,初步感知文容; ⑶ 初步运用圈点勾画的方法,多元解读、理解文容; (二)能力目标:品味诗歌语言的精练性,以读促写。 (三)情感态度与价值观:感受蕴含在字里行间的哲思美,感悟人生树立正确的人生观与价值观。 学习方法:激趣导入法、问题引导法、指导圈点法、启发引导法。 知识积累: 1. 关于作者: 纪伯论,黎巴嫩诗人,散文家,画家。1883年1月6日生于北部山乡卜舍里, 1931年4月10日卒于美国纽约。12岁时随母亲去美国波士顿贫民区,进入侨民学 校。两年后回国,进贝鲁特希克玛(睿智)学校学习阿拉伯文、法文和绘画。其间 曾创办《真理》杂志,态度激进。1908年发表小说《叛逆的灵魂》,激怒了当局, 作品遭到查禁焚毁,本人被逐,再次前往美国。后去法国,在巴黎艺术学院学习绘 画和雕 塑,曾得到艺术大师罗丹的奖掖。1911年重返波士顿;次年迁往纽约,专门 从事文学艺术创作活动。他组织和领导了由旅美作家参加的笔会,成为旅美 派的代 表作家。逝世后,他的遗体被运回祖国,在家乡安葬。 代表作品有:《沙与沫》《泪与笑》《先知》等。《沙与沫》是一部格言,寓言体散文诗集。 2. 关于作品: 《沙与沫》是纪伯伦最著名的作品之一,作者以自然景物沙与泡沫为比喻,寓意是:人在社会之中如同沙之微小,事物如同泡沫一般虚幻,整部诗集内容富有哲理,充满智慧,是一部关于生命、艺术、爱情、人性的格言书。 自主学习: 1. 语言训练: ⑴给加点字注音: 囚犯 贝壳 羞赧 忌妒 偷窃 聚敛 沟渠 夸耀 ⑵用下面的词语写一段话: 甜柔 骄傲 梦想 淡漠 忌妒 颂扬 课文探究: 1. 如何理解一个人的意义不在于他的成就,而在于 他所企求成就的东西? 2. 为什么说人与人之间的区别有的在有窗的牢房里,而有的在无窗的牢房里? 3. 读完课文,谈谈你是如何理解文题“沙与沫”的含义的。 4. 跟随生命队伍一同行进的人是哪一类人?走出生命队伍的两种人各自具备怎样特点? 课堂练习:其实生活中处处皆有感悟,请留心观察也试着写一写有哲理性的语句。 表达与交流: 友谊是一片清新的空气,会容纳我们的呼吸;友谊是一缕和煦的春风,会拂去我们眼角的泪痕;友谊是一抹明媚的阳光,会照亮我们孤独的心房。友谊是一种精神的慰藉,是心灵之间的默契,难以言传。请用一段文字写出你生活中最珍贵的友谊。 作业: 1、请同学们选择文中一句作为哲理阐发的话题,自拟题目,写一篇短文谈出自己的理解与感受。 2、背诵课文中你所喜欢的格言。 刘维萌 |
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