| 散步(网友来稿) |
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主备人：田爱华（江苏启东市天汾中学） 教学目标： 1、培养学生“尊老爱幼”的思想品德。 2、培养学生良好的阅读习惯 。 3、让学生在自学中获得美的享受。 教学过程： 1、导入课题 2、教师范读课文，要求学生想一想，用“通过----------表达------------”的结构来总结课文内容。（学生在回答中要注意把时间、地点、人物、事件交代清楚） 3、请学生再读课文，要求把你感受最深的句子找出来，并且谈谈自己的体会。 （可以让学生分组讨论） 4、语文学习不仅要读进去还要读出来。下面就请大家分组讨论，就对课文中的内容、结构、特点提出问题，看一看哪组提的问题最好。 （学生分组讨论，教师巡视并参加讨论。） 5、学生提出问题，学生回答问题。（教师注意启发、提示） 6、读了这篇文章后，联系自己的生活实际你想到了些什么？（请学生畅所欲言） 7、下面就请大家把自己刚才所讲的内容写成一篇小文章。 板书： 散步 尊老爱幼 （读进去） 内容、结构、特点 （读出来） 作者邮箱： tianaihua@sina.com思想(网友来稿) |
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