武松打虎 教学设计(人教版七年级下册)

中学语文教学资源网语文教案教学设计 2016-11-10 手机版


 教学内容:武松打虎

教学目标:

知识与能力目标

1.学会生字,理解新词。

2.能用自己的话讲述武松打虎场 景的精彩描写,想象武松打虎时的精彩场面。

过程与方法目标

朗读课文,理解课文内容,感受中国古典文学作品的语言魅力。

情感态度与价值观目标

激发学生对打虎英雄的崇敬之情。

教学重点 :

读中感受作品的语言魅力,激发学生对打虎英雄的敬佩之情。

教学难点:

读中感受作品的语言魅力,激发学生对打虎英雄 的敬佩之情。

教学方法   默读  讨论

课时设计  三课时

第一课时

教 学 过 程  

一、播放歌曲,激趣导入

(点击鼠标播放《好汉歌》)问:这首歌同学们熟悉吗?是哪一部电视剧的主题歌?关于《水浒传》你知道些什么?(学生结合自己的了解自由回答)

那么,今天我们就来学习中国古典四大名著之一的《水浒传》中的一个片断——《武松打虎》。

二、自读课文,学习字词。

1.自由读课文,自学文中的生字和新词。

2.交流字词学习情况。

(1)比较组词。

岗()帐()耻()梁()堂()迸()冈()杖()职()粱()膛()并()

(2)注意读音。

迸(bènɡ)、冈(ɡānɡ)

(3)注意字形。

(4)理解字词意思。

重点理解:

道、印信、榜文、端的、吃、存、绾、直 、却待、纳定、兀自、把棒撅了又打了一回,就

第二课时

三、再读课文,理清层次。

1、自由读课文,把字音读正确,把句子读通顺,想想文章讲了一件什么事?全文可以分成几个部分?

2.交流汇报。

文章记叙了武松乘着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事。

课文可以分成两个部分。即:

第一部分(1-3自然段)写了武松上冈,看到印信榜文,才知道真的有虎,但决定继续上冈。

第二部分(4-6自然段)写武松赤手空拳与虎搏斗,终于打死了老虎。

四、布置作业。

1.抄写本课的生字新词。

2.朗读课文,达到正确、流利。

五、资料补充:

.“打虎”部分通过对人物动作的描写,突出了英雄形象。你认为前面的内容与“打虎”内容有关吗?又是通过什么描写来表现人物形象的?

通过对武松的语言描写,感受到武松的性格特点。

“这是店家的诡计,吓唬那些胆小的人到他家里去歇。我怕什么!”能够体会出武松的勇敢。

通 过对武松心里的描写,感受武松的内心变化,感受他的英雄气概。如“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑……”“怕什么,只管上去,看看怎么样。”这里虽有犹豫,但更多的仍然是“勇往直前”的豪气。当天将黑时,他见没有老虎,便“自言自语道:‘哪儿有什么大虫!是人自己害怕了,不敢上山。’”这是他在为自己壮胆,也很真实可信。所以这些内容看似与打虎无关,实际上与打虎的内容有着密切的关系。

(点击鼠标播放《好汉歌》)问:这首歌同学们熟悉吗?是哪一部电视剧的主题歌?关于《水浒传》你 知道些什么?(学生结合自己的了解自由回答)

脊:上半部笔顺为:先两边再中间,即:点、提、撇、点、撇、捺

梁:上下结构,不要写成左右结构,最后一笔是捺不是点。

多次读课文,对文章内容进行了解。

“别胡说!难道不付你钱!再筛 三碗来”体会出武松倔强、豪爽。

“就有大虫,我也不怕”体会到武松很勇敢。

第三课时

走进《水浒传》

主要内容是:宋朝统治者腐朽凶残,太尉高俅原本是个无赖,因为会踢球,得到了皇帝的赏识,从此青云直上,无恶不作。他的干独生子高衙内横行霸道,为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子,他诬蔑林冲带刀进入军机重地白虎堂图谋不轨,把林冲发配充军,还想在野猪林半路把他杀死,幸亏花和尚鲁智深仗义相救。蔡太师过生日,他的女婿搜刮十万贯金银财宝,送往京城庆贺,派杨志护送。晁盖、吴用、阮氏三兄弟等人定计智取生辰纲,事后与朝廷激战,最终大伙一块投奔梁山。又有 打虎英雄武 松因为西门庆勾结大嫂潘金莲害死大哥武大郎,因而将他们杀死,被判充军,最终经历一系列波折,他也被逼上梁山。此外还有宋江、鲁智深等众多好汉,共108人,最终都因为种种不同原因而被迫在梁山落草为寇,揭 杆起义。他们举起义旗,打着替天行道,劫富济贫的口号,杀遍大江南北,沉重地打击了反动统治者的嚣张气焰,张扬了人民群众的神勇斗志,干出了一番轰轰烈烈的大事业

1.姓名:豹子头林冲 京城八十万禁军教头 

主要事件:风雪山神庙、火并王伦 

正面评价:忠厚老实、武艺高强、善良 

反面评价:懦弱隐忍 

2.姓名:黑旋风李逵 

主要事迹:坐堂 寿张县、为母杀四虎 

正面评价:直爽、忠诚 

反面评价:残暴、大老粗 

3.姓名:活阎王阮小七 

主要事迹:智劫生辰纲 

正面评价:直爽、义气、水上功夫了得 

反面评价:暂无 

4.姓名:智多星吴用 

主要事迹:智劫生辰纲 

正面评价:足智多谋 

反面评价:对宋江愚忠 

5.姓名:呼保义宋江 

主要事迹:杀 阎婆惜 

正面评价:无 

反面评价:不能文不能武,出身低微形容猥亵,趋炎附势,一心出人头地流芳百世 

6.姓名:小李广花荣 

主要事迹:三打扈家庄 

正面评价:武艺非凡尤其射箭百步穿杨 

反面评价:也愚忠宋江,不值 

7.姓名:浪子燕青 

主要事迹:擂台胜任源 

正面评价:聪明机灵,努箭高明,识时务 

反面评价:暂无 

8.姓名:行者武松 

主要事迹:景阳岗打虎、血溅鸳鸯楼 

正面评价:武艺高强、性格刚烈 

反面评价:有点残暴 

9.姓名:青面兽杨志 

主要事迹:遗失生辰纲、卖刀 

正面评价:武艺高强 

反面评价:暂无 

10.姓名:花和尚鲁智深 

主要事迹:拳打镇关西、倒拔垂杨柳、野猪林救林冲 

正面评价:见义勇为、武功高强、力大无穷 

反面评价:无

教学回顾

 

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