《鲁提辖拳打镇关西》鲁提辖拳打镇关西 教案教学设计(语文版八年级上册)

中学语文教学资源网语文教案教学设计 2016-09-28 手机版




【学习目标】

1.继续理解小说的特点,学会鉴赏小说。

2.理清文章思路,了解小说情节。(重点)

3.感知鲁提辖的人物形象。(难点)

【教学过程】

一、新课导入

有这样两句歌词:“路见不平一声吼,该出手时就出手。”大家知道这是哪部电视剧主题曲里头的吗?对,是《水浒传》。电视剧《水浒》是根据长篇白话章回体小说《水浒传》改编的。今天,我们要学习的《鲁提辖拳打镇关西》就是其中的一个小故事。

二、自主预习

1.走近作者

施耐庵(1296—1371),元末明初著名小说家,原名施彦端,别号耐庵,江苏兴化人。自幼聪明好学,才气过人,事亲至孝,为人仗义。35岁中进士,后弃官退居故乡,从事创作。

2.朗读课文,读准下面加点字的字音。

水浒(hǔ)   唱喏(rě)   这厮(sī)

聒噪(guō)  恁地(nèn)  相公(xiàng)

腌臜(ā zā)  赊欠(shē)  揸开(zhā)

掇凳(duō)  臊子(sào)  迸出(bèng)

绽裂(zhàn)  咄(duō)

3.理解词义。

但有:只要有。

聒噪:吵闹,打搅。

较量:谈论。

恁地:这样地,如此。

间壁:隔壁。

着落:强制别人要他负责。

盘缠:使用、开销。

腌臜泼才:肮脏的无赖。

揸开:把手指张开。

4.阅读课文,思考问题。

你能说说本文主要讲了什么故事吗?

明确:本文主要写了鲁提辖三拳打死强占民女的号称“镇关西”的郑屠的故事。

三、合作探究

(一)整体感知

(1)你能找出故事发生地点的词语,并据此概括故事情节吗?

明确:地点有潘家酒楼、鲁家客店、郑屠肉铺、南门。

据此,故事情节可以大致分成四个部分:

起因:第一部分(1-7自然段):潘家酒楼,鲁达倾听金家父女的倾诉。

发展:第二部分(8-9自然段):鲁家客店,鲁达保护金家父女离开。

高潮、结局:第三部分(10-20自然段):郑屠肉铺,鲁达痛打郑屠。

尾声:第四部分(21自然段):渭州南门,鲁达亡命出走。

(2)叙事类的文章,小标题 大都是对叙述内容的概括,你能以事情概括本文的主要内容吗?

明确:倾听诉苦 、帮助脱身(离店)、拳打郑屠、南门出走。

(二)感知鲁提辖的形象

1.当酒保问“吃甚下饭”时,鲁达说“问甚么!但有只顾卖来,一发算钱还你!这厮只顾来聒噪!”从这几句话中,可以看出鲁达的什么性格特点?

明确:从呵斥酒保的话语中,可以看出鲁达鲁莽直率的性格。

2.鲁达听到隔壁有人在啼哭,竟将“碟儿盏儿都丢在楼板上”的举动,表现了鲁达什么样的性格特点?

明确:表现了鲁达的爽直、暴躁、粗野。

3.隔壁有人啼哭搅了酒 兴,本可以让酒保将人赶走了事,但鲁达却唤来一问,你能看出鲁达有什么性格吗?

明确:粗中有细,关心穷苦人的命运的性格特点。

4.鲁达对金老父女的两次问话一次比一 次具体,反映了他怎样的性格特征?

明确:反映了鲁达粗中有细的性格特点,同时说明他关注弱小,表现了他打抱不平的性格。

5.“等洒家去打死了那厮便来! ”只一句话,人物形象跃然纸上,这能看出鲁达什么样的性格特点?

明确:疾恶如仇、火暴刚烈、见义勇为。

6.鲁达与金氏父女无亲无故,却能慷慨解囊,说明了什么?

明确:表现了鲁达能够扶弱济贫。

四、板书设计

鲁提辖拳打镇关西发生:酒楼上,问缘由,鲁达赠银

发展:客店里,救父女,鲁达安良

高潮:肉铺前,打郑屠,鲁达除暴

尾声:南门外,急生智,鲁达出走。

五、课外拓展

《水浒》是我们都熟悉的电视剧,除了“鲁提辖拳打镇关西”之外,你还知道剧中有哪些是关于鲁智深的情节吗?

示例:鲁智深大闹五台山、鲁智深倒拔垂 杨柳、鲁智深大闹野猪林。

第二课时

【学习目标】

1.理解细节描写对于刻画人物性格的作用。(重点)

2.品味小说中精彩的语言。(难点)

3.体味、弘扬中华民族的优良传统和道德品质,增强社会责任感、培养积极乐观的人生态度。

【教学过程】

一、新课导入

《水浒传》中的一百零八将形象各异,个个栩栩如生,花和尚鲁智深是这众多形象里的一个特异形象,他身高八尺,威武凶悍,令人望而生畏。他是一个有着什么性格的人呢?这一节,我们继续来了解他。

二、自主 预习

读完全文,你能简要概括鲁达有哪些性格特点吗?

明确:仗义疏财、豪爽大方、 疾恶如仇、见义勇为、暴躁鲁莽却又勇而有谋、粗中有细。

三、合作探究

(一)细节探究

1.鲁提辖既有鲁莽的一面,也有细心的一面,他的性格特点并不单一。试分析小说是怎样通过细节来刻画鲁提辖的多重性格的。

(1)鲁提辖起初为哭声“搅俺弟兄们吃酒”气愤愤地把碟儿盏儿都丢在楼板上, 待酒保说明之后,又说“可是作怪!你与我唤的他来。”然后问金老父女为什么啼哭。说明鲁提辖虽是性情暴躁,粗野,却粗中有细。他同情被害者、痛恨黑暗势力的思想性格使他敏感地觉得其中必有缘故,想必这父女俩有什么遭遇,所以他要问个明白。

(2)鲁提辖赠银给金氏父女,身边只有五两来银子,便向史进借,史进去包裹里取出一锭十两银子,向李忠,李忠只摸出二两来银子,便觉得李忠小气,不爽利,表现鲁提辖是一个慷慨豪爽的人,看不惯李忠的吝啬,并不打算用李忠的银子,但他也不乏理智,对自己的感情有所控制,他避免当着金老父女俩的面过分伤害李忠的面子,所以等金老父女拜谢去了,才把这二两银子丢还了李忠。

(3)鲁提辖打发金老父女动身后又寻思,恐怕店小二赶去拦截他,且向店里掇条凳子,坐了两个时辰。约莫金公去得远了,方才起身。表现鲁达粗中有细,很有主意,救人须救彻底的思想性格。

(4)鲁提辖冲动起来即刻便要“去打死了那厮”,但到了状元桥却并不马上打,而是施了一套计策,先激怒镇关西,这说明鲁提辖粗中有细,很有计谋。

(5)鲁提辖看到郑屠快死了,就假意骂他“你这厮诈死,洒家再打!”又寻思打死人要吃官司,又没人送饭,不如走为上计。于是一头骂,一头大踏步去了。回到下处急急收拾了行李一道烟走了。表现鲁提辖很讲究斗争策略,粗中有细。

2.鲁提辖三拳打死镇关西写得十分精彩,细分析是怎么写的?

明确:三拳均是先骂后打,骂的话不同,打的方式也不同。第一拳打时先骂:“你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人 ,也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”先举罪状、然后再打,打得有理。“扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来”。先写打的落拳点和外观,然后从味觉写打的感觉。

第二拳打时先骂:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。先写打的落拳点和外观,然后从视觉写打的色彩。

第三拳打时先骂:“咄!你这个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。先写打的落拳点,再从听觉写打的 感受。三拳的描写,基本格式相同,比较起来,有同有异,同中求异。

(二)语言探究

三拳打死镇关西是本文的高潮和结局,作者借助了比喻和细节描写,使人物形象有血有肉,饱满具体,请具体分析以下句子的本体和喻体的相似点。

(1)打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。

明确:相似点:血流满面,疼痛难忍,又酸又咸又痛又麻,就像油酱铺里的调味品一样味道丰富。

(2)打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。

明确:相似点:眼棱裂开,红的血,黑的眼珠,紫的脓血等 五颜六色的与彩帛里的五彩布帛相似。

(3)只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。

明确:本体是想象中郑屠头晕目眩、两耳乱鸣、魂飞 天外的那种感受。喻体是“做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。”相似点:神志 迷乱,两耳乱鸣,就像水陆道场上的各种乐器齐鸣,纷乱嘈杂。

四、板书设计

 第一拳鲜血迸流,鼻子歪在半边 味觉

第二拳眼棱缝裂,乌珠迸出  视觉

第三拳太阳上正着  听觉一拳

重似

一拳

五、课外拓展

《水浒传》中像鲁智深一样的英雄豪杰很多,你能再列举一两个你熟悉的人物和他的精彩故事吗?

示例:豹子头林冲误入白虎堂

智多星吴用智取生辰纲

武松醉打蒋门神

汴京 城杨志卖刀

 

侯晓旭


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