| 端午的鸭蛋 导学案设计(人教版八年级下册) |
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| 中学语文教学资源网 → 语文教案 → 导学案 2016-06-11 手机版 | ||||
【学习目标】 1．体会文章语言上的特色，品味其中韵味和情致。 2．理解文章于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。流露出对儿时生活的怀想，对故乡的热爱。 【重点】品味语言，体会本文的语言特色。 【难点】欣赏作品深厚的文化意蕴和永恒的美学价值。 【使用说明与学法指导】 端午的鸭蛋，作者着力写了几件儿时的趣事，不妨就让学生说“趣”在“趣”中感悟作者对童年生活的怀念之情。同时通过“说风俗、理内容、说鸭蛋、端午鸭蛋”几个环节让学生感知课文内容，理清行文思路，感受文中作者表达的对家乡的热爱，对童年生活的怀念，同时，引导学生了解在平淡的生活中也能发现生活的情趣和诗意，以突出教学的重点。 【知识链接】 汪曾祺（1920～1997），江苏高邮人，作家。文风闲适自由，平淡而有味，用适当的方言表现作品的地方特色，有淡淡的幽默。代表作有小说《受戒》《大淖nào记事》散文集《蒲桥集》等。 预习案 一、积累本课词语（不少于二十个） 二、阅读课文，感知文意 1、说风俗，快速阅读课文，找找文中作者描写了他们家乡哪些端午习俗呢？ 2、理层次，文章的题目是端午的鸭蛋，可见课文不仅仅写了端午的风俗，请同学们快速的阅读文章，思考还写了什么内容? 3、写端午节的鸭蛋时写了哪些日常生活小事？ 4、你认为本文表达了作者怎样的思想感情？ 探 究 案 一、合作探究：说鸭蛋 1．汪曾祺的家乡过端午有那么多风俗，他为什么偏偏挑选鸭蛋来写呢？ 2.齐读2-3自然段，找找在文中作者写了高邮鸭蛋的哪些特点？并以“这是 的鸭蛋，因为 （找出文中相关的语句）”为句式说一段话。 示例：这是与众不同的鸭蛋，因为“高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的但不如高邮的多，可以成批输出。” 这是 ，因为 这是 ，因为 这是 ，因为 3.那么，在2-3两段文字中，流露出作者怎样的感情呢？ 4、说端午鸭蛋 A.说起对家乡的热爱与思念，最难忘的要数儿时的记忆了。因而有人说，本文写得最有趣的要数四五两段了。这两段写什么？你认为最有趣有是什么？在字里行间流露出怎样的情感呢？ 二、作业 1、课外阅读汪曾祺的《受戒》、《大淖记事》等作品，感受作者的语言特点。 2、将课堂中所写的“ 一说起故乡，我就想到了家乡的…… ”这一段话丰富为一篇文章。 新元 |
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