初中生活剪影 (初二习作)

中学语文教学资源网杂文参考初中习作 2016-06-07 手机版


 初中生活的剪影

801班 邓世萱       

还有一个多月,就要告别我的初中生涯,回收这三年时光,过去的一千多个日夜,所有的回忆变幻成一幕幕的场景在我眼前浮现,老师和同学们带给我的酸甜苦辣也在我脑海中展现开来……



终于熬到了最后一节课,马上就要放假了,我们也要离开校园了,同学们忍不住内心的雀跃,在心理盘算着如何过放假后的幸福生活。

“叮铃铃---”铃声还没有停下,班主任兼数学老师一个箭步跨进来说:“马上就要进行放假的考试了,我们平时比较轻松,今天还是要布置点回去完成的作业。数学,每天回去要做一套试卷,把书本上的公式、定理的黑体字部分都抄两遍;语文,把文言文的注释和翻译抄写一遍,两套综合试卷,外加一个作文,题目自拟;英语,把所有单词抄写两遍,完成两套综合试卷题……作业也不是很多,希望大家回去认真完成。”我们在内心叫苦连天,这些变态老师我们不放假了,行不?



“这次考试,我们班取得了不错的成绩特别是邓世萱,进入了班上的前五名,涨了七名,在年级也排在十名内,相对于上次成绩,她的成绩进步最大,希望同学们向她学习……”听到这个消息我差点跳了起来。一直以来我的成绩一直不温不火,不上不下,不管我怎么努力,总不能突破自己,这次……我的心甜甜的。



自从升上初三以来,每天早上六点钟的闹钟尽职的把我准时叫起,匆匆的洗漱完毕早餐都来不及吃就是早上一个小时的训练,老师铁面无私,不管是谁他都一视同仁,每天训练的强度都不同,却每天都把我累的浑身是汗、肌肉酸痛。训练结束后,还没休息多久就要拿出书本进入早自习,早读、上课、午饭、上课、晚自习,一天十二节课,就连课余时间,都还要赶作业,没有完成就只能熬夜写完。就算是周末回家,除了一大堆作业以外还有一大堆的课外书等着我去翻阅。



“邓世萱,站起来复述一下我刚才讲了什么?”

我“唰”一下站起来,煞有其事地说道“这节课要我们掌握……”

不对,怎么同学们齐刷刷地看着我,然后哄笑起来了?突然有声音说道:“邓世萱,这是刚才周公给你讲的内容吧?”这下可好了,上课睡觉被抓到,糗大了。顿时,我感觉我的脸火辣辣的,很烫很烫……

     初中生活就是如此多姿多彩,在我生命中留下不可磨灭的痕迹,我将会永远铭记这三年的美好生活,带着它踏上人生的新旅程。

点评:文章运用了小标题的形式,用了四个片段的续写,形象地给我们描绘了初中生活的丰富多彩。在语言上,文章语言幽默俏皮,清新活泼。

寻  找

         903班 杨小冰     指导老师 肖玲玲

人生就是一场旅行,目的不是我们的终点,沿途的风景才是这一生寻找的;该珍藏的。

    踏着晨露寻找夏的影子却发现满地飘落的香樟叶。绿的、红的、还有夏天绚烂的色彩。猛然想起日历上的日期早已过了农历的立秋!秋天?可明明已经还是伴随着蛙声入睡的声音,可明明还是午后刺眼明媚的阳光,可明明还没寻找夏天的影子。像绚烂的夏叶,披着一身夏天的阳光寻找夏天的身影,却早早地飘落在秋的痕迹上。走过四季来到下一个夏天。哦!原来夏天一直在我心中啊!这最灿烂的阳光一直伴随着我。

就算有秋的萧瑟,人生又怎能事事如意呢?不如把人生看做是一座大山。山顶的风景固然是我们追寻的美丽,但这美丽的背后总是一条下山的道路。可能是蜿蜒崎岖,可能是荆棘丛生;但若没有这样的一条道路,我们又怎么能到达下一个山顶去欣赏新的风景呢?一路平坦的旅行决不是旅行家所寻找的,一点意外、一点冒险,带来一点刺激、增添一份色彩,这样的旅行才是不枉此行,这样的人生才是意趣丛生啊!

就算有冬的寒冷,腊梅照样吐露芬芳。暖棚里的花朵虽然娇艳动人,但何时能与白雪共舞一曲呢、去创造美丽的生活呢?只有经历严寒的腊梅才能伸展骄傲的枝条,在寂寞的季节写下自古以来被赞颂的不屈不挠!生活里需要这样的不屈不挠。在困难面前要昂首挺胸别轻易退缩,用尽全身的力量向腊梅学习,在寒冷的季节写下自己的不屈不挠。冒险家就是在荒芜的沙漠里寻找绿洲,来之不易的喜悦才值得被纳入人生的旅程。

就算有春的短暂无奈,时间的脚步不会在百花齐放,草长莺飞的季节写下句号。何不潇洒的放手,去迎接更美好的下一个春天?无奈的事情有许多,就像旅行的列车不会驻足在一个景点,因为下一站更美丽的风景在等着我们。人生有得必有失,“不以物喜,不以物悲”的豁达心态才能帮助我们寻找真正值得珍藏的东西。

走过秋、冬、春、我的夏天在哪里?寻找的道路是辛苦的。但我知道明媚的阳光就在下一个季节。

 一路上,我就像这夏叶一样啊!将带着未实现的梦,走过四季,重新来到有梦的季节来完成未完成的梦:寻找新的梦!

点评:全文语言流畅, 结构完整,行文舒展自如,可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣  

 

彭成霖


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