| 永不消逝的电波 (初二习作) |
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| 中学语文教学资源网 → 杂文参考 → 初中习作 2016-03-17 手机版 | ||||
永不消逝的电波 我读懂牵挂那时还很小。 每当过年要随爸妈回姥姥家的时候，姥姥都会笑呵呵地问我说：“想姥姥了没有？” “想了，特别想！”我好像在应付差事一样的说着，说完就跑出去和小伙伴们玩去了。那个时候的我，觉得很奇怪，姥姥为什么总是问我想她了没有，不是每一年的年底都会见面么？平时不是经常会通电话吗？但我哪里知道，在这几年里，姥姥一直都是在深深的牵挂中爱着我…… 每当电话想起，姥姥那头都会传来相同的问候：吃饭了没有？身体好不好？乖乖听爸爸妈妈话了么？学习进步了么？…… 每一次，我都会在电话的这头想，我不是上一次都说过了吗？怎么还要问啊？所以，每当这个时候，我都会迫不及待地说：“奥，好，姥姥再见。”而姥姥听完后，先是迟疑一下，然后说一声：“好”然后，电话里就只剩下了“嘟嘟……”的声音了。 当一切归于平静之后，我终于在一次这样的重复之后明白了一点什么，姥姥在想着我啊，她的身边没有更多的人，她的孤独似乎只能这样排解，而我却以这样的冷淡对待她，我却总以为她很啰嗦，总想快一点挂断电话…… 姥姥，我真的怨自己这么晚才开窍，这么晚才知道您需要我的陪伴…… 最近这两年，姥姥腿疼的老毛病又犯了。这是我最近最放心不下的事情了。从很小的时候，每当姥姥的老毛病又犯了时我总会去帮她捶捶揉揉，姥姥就会很享受这样的伺候，虽然解决不了问题，但是她总会说：“还是我的乖孙女揉的舒服！”五一假到了，我去看望了她，姥姥正在房门前坐着。这一次，我要认真地给姥姥揉揉腿，这是我的心愿。 我的心，姥姥的心，都在此时此刻温暖着。 牵挂，就是深深的惦记；牵挂，就是常常的联系；牵挂，就是多多的陪伴。亲情是爱的纽带，是一缕永不衰微的思念，是一种甜蜜永驻的幸福，是永不消逝的电波。 【阅读点评】一道电波，连接着两颗心，亲情是永恒的话题。此文构思独特，取材以小见大，真情无限。孤独的姥姥，懂事的孙女，没有多少悬念的电话，构成一幅新时代独特的留守家庭图。习作虽小却能够展现这个值得关注的社会问题——留守老人谁来关爱？愿大家都来思考，都能尽上自己的一份力量，让“老有所依”成为每一个家庭最美的风景。（指导教师 孙贵金） 刘孝迎 |
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