| 《新闻两则》导学案 (鲁教版七年级下册) |
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| 中学语文教学资源网 → 语文教案 → 导学案 2016-03-15 手机版 | ||||
语文导学案 课堂寄语：读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。 课题名称 新闻两则 课时 安排 共 2课时 班级： 第 2课时 时间：2.27 学习目标 (重点难点) 1、阅读课文，把握全文内容。 2、综合运用默读的方法和自主、合作、探 究的学习方式。 3、学习写作消息，报道身边小事。 学习方法 自主、合作、探究 学案 个性备课 一、课前演讲 二、预习感知： 【自主学习】 1.正确朗读下列词语中的加点字。 阌（ ）乡 襄（ ）阳 绥（ ）靖 二十八宿( ) 歼（ ）灭 溃( )退 杜聿( )明 宋希濂( ) 2.理解下列词语的意思。 回肠荡气： 绥靖： 3.了解解放南阳的背景 中国人民解放战争，第一年歼灭国民党军112万人。1947年6月底，解放军由战略防御转入战略进攻，以主力一部挺进中原，将战争引向国民党统治区，在外线大量歼灭国民党军；以部分主力和地方武装坚持内线作战，收复失地。10月10日，解放军总部发表宣言，号召全国人民打倒蒋介石，解放全中国。战争第二年，解放军歼灭国民党军152万人，攻克大批国民党军重点设防的城市，为与国民党军进行战略决战创造了条件。1948年到1949年1月，解放军连续进行辽沈、淮海、平津三大战役。 新闻《中原我军解放南阳》发于1948年11月5日，辽沈战役业已胜利结束，淮海战役是1948年11月6日发起的，这则新闻发电之日正是淮海战役前夜。 三、学习过程： 【整体感知】 1.如何把握本文的六要素（即记叙的六要素）？理清本文的六要素。 2.阅读新闻《中原我军解放南阳》，看看可以分为几个层次？获得哪些感受？ 第一层，是________：概述中原我军解放南阳，指出南阳守敌弃城南逃的背景、时间。 第二层，是________资料：用两则史料说明南阳自古以来在军事上具有重要战略地位。 第三层，回顾过去一年蒋介石从重视南阳到放弃南阳的变化，指出蒋军全局溃败的________。 第四层，由河南全省基本解放进而回顾一年多来南线人民解放军取得的伟大胜利：第一，_________。第二，___________。第三，__________。 第五层，预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。 【合作探究】 1、说说两则新闻在写法上有哪些异同？ 2．你认为文中使用精确、饱含情感的词语有哪些，简要说说理由。 四、作业：伴你学 明媚 |
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