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作文课记实(网友来稿)


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山东寿光董晓娴这是今年深秋的一个星期五的下午，天灰蒙蒙的，细雨已绵绵不断的下了几天了。又是作文课，我迈着轻松的步子走向教室。学生挺安静的，只是安静的有些无精打采。学生升入初三已有一个多月的时间了，除了少数人外，这个班的学生对作文还是一如既往的不感兴趣。这次作文在一位老师的提议下我们打算让学生写一首小诗（古体或现代诗都行），或是填一首词。一开始，我先问学生：“你们觉得自己大约能背多少诗词了？”这些学生都经过我们的“古诗文诵读”活动，能背的古诗文很多，足可以在我面前炫耀了，过了一会，便纷纷说“200多首”、“300多首”，有的学生居然背到上千首。我夸张着做着惊讶状，然后告诉他们这次作文的要求：“既然你们这么多诗词，那对诗词一定是颇有研究的了，今天我们来试着写首诗或是填首词怎么样？”我当我提出这个要求时，学生们又是一阵骚动，有的学生看上去很感兴趣，摩拳擦掌一副写不好不罢休的样子，但也有的学生不断嚷“太难了，我们怎么会写诗填词呢？”我告诉他们我们只是试着去写，如果觉得什么绝句、律诗，填词很为难你，可以写现代诗，那就简单了，像散文，只要有诗意就好了。接着我讲了写诗的基本要求，只是简单要求他们做到一定的压韵，填词要注意句数及对应的字数等，还要注意一首诗要有一个主题。开始写作了，虽然我再三阻止，有些学生还是很难安静下来，还在讨论，过了足有10分钟了，大多数学生还是一个字也没写，可能这对他们来说的确难度比较大吧，我了解他们，肯定觉得写现代诗不够味，体现不出自己的水平，再说初二时写过了；写古诗形式的吧，又很难。望着窗外滴滴答答的雨，我突然找到了写诗的题材，（一直以来，我大多数时候作文课上是跟学生一起写作文的。）我马上在黑板上写下了一首不太合格律的《虞美人》：窗外细雨何时休，洒落多少愁？徒儿语声喝不断，为师横眉怒目讲桌前。填词作诗难煞人，时光点点逝，学子纸上空无言，犹得搜肠刮肚于笔端！当我写完回过头来笑眯眯对着学生时，学生也都笑了，可能他们觉得我写得的确符合此时的情景。我问他们我写得怎么样？他们纷纷站起来评论，（平时可没有这么活跃，可能觉得老师蹩脚的诗他们敢于评论吧！）有的说：“很符合‘虞美人’的句数，字数，还有点压韵呢！”看来他们认为填词只要字数符合标准，压韵就可以了。有的说：“老师这首词主题明确——愁。下雨这样的气氛在渲染，诗中老师为学生只说话不写作愁，学生为写不出诗来愁，因此中心突出。”嘿，我被称赞的有些飘飘然了！这时又有学生站起来了：“古诗词怎么得读上两三遍才明白，老师的词一遍就明白了，有点浅显。”哦，这是批评我没有深度。他刚说完，立即有学生反驳了：“你懂什么？老师写的这叫易懂！三遍才读懂的诗那是范进的！”……等他们说完，我说：“老师只是根据刚才的班里的气氛写下了这首小词，的确又很多不当之处。我只是想通过这首小词告诉同学们，其实生活中的一些细微之处我们都可以用诗的语言表达出来，或快乐，或忧愁，或者表达我们中学生对未来的憧憬，对理想的追求。可供选取的题材很多。很多迟迟未动笔的同学该行动了吧？” 经过这一个小插曲，学生变得很安静了，教室里只听到沙沙写字的声音，学生一个个冥思苦想，一副很投入的样子。 …… 下课了，我迫不及待的翻开学生交上来的作文本，呈现在面前的一首首诗作令我惊讶不已，有写自己学习的感悟的，如宋萍萍的《奋斗》，写出了自己求学的心理感受：总感到很累也许这，就是奋斗的滋味早上我起得很早那时，弯弯的月儿还在空中逍遥晚上我睡得很晚，那时，满天的星光都已灿烂每天我都这样奋斗可是有时真想一个人到一个安静的地方让眼泪尽情的挥洒但我又不敢—— 我怕我会松了紧绷的心弦…… 也有模仿写古诗的，如方晴晴写的〈夜幻〉：星汉缀满天，残月似玉镰。踏云及星汉，乘鹤至玉镰。采尽银河怨，穿星为珠链。月梢挂秋千，荡荡望人间。看了这些诗，且不说意义有多大，但形式上压韵，比喻也用得很生动，把月亮比作“玉镰”，我觉得学生能做到这些已经很出色了。有的学生怕我读不懂，还标注了解释，一班的刘玉良就是这其中的一位，他填了一首词“采桑子”：出水芙蓉已长成，刘海随风。本应多情，哪知掩貌深山中。缘自世人多应声，骄傲自纵。想现多情，已是白发老龙钟。他在后面细心的做了注释：出水芙蓉：形容出色的人。多情：这里的意思是有所作为。掩貌深山中：比喻人们没发现他的才干、优秀。应声：夸赞。白发老龙钟：时间流逝，才能优秀的地方也没有了，没有了青春，所以想有所作为也力不从心了。有的学生自己内心的追求、奋发向上的激情，也有的学生写出在求学路上的艰辛和彷徨，也有的学生的诗幽默风趣，让人看了忍俊不禁，但是不管怎样，我都感到很高兴，为他们感到自豪，评讲作文时我也采取了与以往不同的做法，就是把每个学生诗中的好句子在班上读了，看到他们那兴奋的脸庞，我想我距离我的目的越来越近了，我不就是希望他们能喜欢作文吗？作者邮箱： xiaoxian6598@sina.com 相关链接：作文指导		·语文课件下载 ·语文视频下载 ·语文试题下载 ·语文备课中心
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