剃光头发微(网友来稿)

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江苏省金湖中学  梁万年

知识归纳

剃头,这是生活中再常见不过的小事。但杂文作者,因小见大,谈出了一番大道理。

读一读,想一想

1、作者怎样从剃头这件事一步步引到谈掌权的?

2、从哪些语句可以体会到本文的幽默意味?

课时安排:一课时

1、导入新课

何满子

故国三千里,深宫二十年。一声何满子,双泪落君前。

何满子,曲名。这是一首描写宫女哀怨感叹的诗。诗歌没有正面批判葬送宫女青春、生命力的皇帝,但从诗人对宫女的这种深刻同情中,人们不是会很自然地厌恶那深锁的宫门和作威作福的皇帝么?

2、作者简介:何满子,曾任上海古籍出版社编审,上海杂文学会顾问。

3、积累字词

发髻:在头顶或脑后盘成的各种形状的头发。

不羁:不受束缚。

睥睨:眼睛斜着看。形容高傲的样子。

差池:差错。也作“差迟”。

切肤之痛:切身感受到的痛苦。

牛山濯濯:本形容山上光秃秃的,没有树木。文中指人头顶光秃秃的样子。

悻悻而去:愤怒地离开。

4、弄清题意

发微,发,探究之意;微,奥妙。剃光头发微,即要探究剃光头一事中所潜在的人的心理,所反映出的社会现象,以及现象后的内在本质。

5、分析思路

一件细微的剃光头事件引发作者的感慨:要警觉改革开放中“有权就耍”的现象不能任其泛滥。文章起笔从古代一些关于头发惊心动魄的故事写起,联想到与头发关系最密切的理发工人,转录了《人民日报》刊登的一封读者来信,即“剃光头”事件。并对其原因进行考证、分析,一针见血地指出这是“权”在作怪。文章结尾指出要对“权”进行监督。

6、了解特色

本文在立意选材上因小见大,从平凡的生活现象“剃头”落笔,联想的掌权这样重大的社会问题。语言幽默,富于讽刺意味。

7、语段阅读

“乡下佬”是不是只配剃光头,以及什么模样的人才配剃平头……只能学到一半。

时至今日……为所欲为?

原因简单之至……人亦剃其头。

① 第一段中作者由“剃光头”联想到哪些事情?

提示:联想到古代的髡刑和许多国家的罪犯剃光头。

② 古代的“髡”刑实施的目的是什么?

提示:在于政治上或人格上和其他人区别开来。

③“既不是”后呼应的常常是“也不是”,为什么作者不用,却用了个“也肯定不会是”

提示:因为下文是站在“乡下佬”角度的揣想之辞,并不是在陈述事实,所以这么说。

④ 者说理发师不给乡下佬剃平头,“倒是从美观这面着眼的”,有什么意味?

提示:作者带有一种调侃的意味,表达了自己对理发师做法不以为然的态度。

⑤ 中为什么说这里面“大有文章”?作者为什么不把这“文章”揭示出来呢?

提示:这种瞧不起实质上折射了阶级的、城乡的、职业的有着极其深刻的偏见。不写,是因为文章的中心不在此。

⑥ 发师本来就没有大权,作者为什么要说“幸亏他只有这么点儿小权”?

提示:是为了由此及彼,因小及大,为了将矛头指向社会上有权力的人。

⑦“直到像剃光头那样地把他剃下去”用了什么样的修辞手法,表达了作者怎样的感情?

提示:用了拈连的手法。表达了作者对社会上“有权就耍”的人的深恶痛绝和对纠正不正之风的迫切呼声。

 作者邮箱: liangwannian@tom.com


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