感受教师——一个师范生的实习随笔

中学语文教学资源网教育新闻 手机版




 

K12来稿     2000-11-01     首都师范大学李雪丽 

 

    编者按:本文作者是一位师范大学大四的学生,同时又是教师队伍后备军中一名普通“士兵”,文中所写的实习感受也许是普通的,她在把文章交给我时说:“希望在网上能得到老教师与学生们的批评指正”。为此我们将此文发表,满足她的心愿,并希望通过这个实例,提供一个实习教师与老教师、学生们交流的机会。

    坦白地讲,实习之前我很自信,因为自己四年前在中师学习时曾经有过教师经历,四年后师大即将毕业的我觉得没什么问题。当9月18日一天天临近,其他同学都开始为实习的着装而忙碌时,我还在以为一件T恤一条牛仔裤就可解决问题。然而事实并非如此,就在我带着借来的有关中学历史的书籍,在同学劝说下穿着一身很职业的衣服出现在讲台前时,望着四十多双眼睛,我还是紧张了。 

    这是高一(5)班,年级中的差班。但我喜欢他们,因为他们聪明、可爱。最初我们没有太多接触,高中的课程那么紧张几乎使我无缝可插,而且他们的班主任也不放权给我们,我明白他的心思,他怕我们帮倒忙。但我仍然全心投入这个集体,很快班里同学的名字我基本上全记住了,我尽量去了解每个人。 

    高中的学生确实不一样,她们都已经有思想,有主张,要让他们喜欢你、接纳你“人格魅力”最重要,我从来没有像现在这样体会到这四个字的意义。 

    作为一个教师,也许你的课讲得很透彻、明白,也许你对学生如慈母般关爱,也许你是个俊男靓女,但具备任何一个条件,都不会使你在学生中的地位更高,你需要具备的是综合素质、为人师表。你既不能是学生口中的法西斯,也不能是他们眼中的和事佬,要让学生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。 

    我自己已经有了15年的学生经历,这次实习才真正使我以教师的身份走进了学生。对于教师的“人格魅力”这个概念我也有了自己的理解: 

    第一: 幽默机制。幽默可以给人带来笑声,无论在课堂上还是在课外活动时,任何一个学生都不喜欢那种死气沉沉的压抑的氛围,所以我把它放在第一位。适时的发挥你的幽默,会得到意想不到的效果,学生也会因此而喜欢你。 

    第二:丰富的知识储备。教师的主要任务是教。都说给学生一杯水,教师要有一桶水。实际上教师更应作长流水。课上,你可能想象不到学生会问出怎样的问题,所以不仅在备课时要多看教参以及一些学术著作,平时更要多读专业书籍,以丰富自己的知识储备。此外,今天学生的家庭条件好,他们有着丰富的信息通道,即使教师不是百科全书,也不要让学生与你聊天时一问三不知。我的经验是如果出现这种情况,不要以教师自居,虚心地听取学生的意见,也会得到他们的喜欢. 

    第三:广泛的兴趣爱好。学生都是爱玩的,无论是体育活动还是电脑游戏,还有卡通,拚图等等。这次实习,我就深感自己在这方面的不足。因为我对许多新鲜事物兴趣不大,但作为教师,我必须让自己去学,去“知道”,那样学生才会信服我。 

    第四:衣着整齐、干净、得体。作为年轻人,这一方面应该是最值得注意的。年轻有年轻的资本, 我们是教师,不能穿奇装异服,不能梳怪诞发型,这是基本要求。但我们完全没必要穿得很严肃,很正式,很古板。而应该是青春的、充满活力的。本来我们的年龄差距并不大何必因为穿着而破坏了师生间的融洽呢?此外,我们一定要时刻注意自己的形象,当学生时衣服弄脏了可以再穿一天,没人注意;而作为一个教师,一定要保持整洁,给学生清新自然亲切的感觉,这样学生也愿意和你接触。 

    第五:灵活的语言艺术。高中学生已经在逐渐形成自己的处事方法,这也就决定了教师既不能生硬的说教,也不能一味的哀求。这次我带的高一(5)班确实挺乱,当他们说闹翻天时,我不知所措。还像教小学、初中生那样声色俱厉得喊着:“你们别说了”。他们连听都听不见。如果怒目以对,良久他们才能看到我。所以我就要一开始说话就吸引住学生的注意力,不给他们自己聊的机会。对于那些调皮捣蛋之流,要适时的表扬,而且不要让他认为你这个教师对他没办法;对于那些独裁式的班干部,要制定出周密的计划安排直接下达命令,不给他与你商量的机会。此外,课上课下,都要注意观察学生的敏感处,以免说出不应该说的话,使学生陷入尴尬的境地。这次我主持的班会,本来一切顺利,但在最后为两位同年同月同日生的同学过生日((一男一女)却出现了小的差错。原因自然是我语言。相机只能再照一张了,我提议给两位过生日的同学合影一张,其实没有什么,可班里许多同学趁机起哄,弄得着两位过生日的同学有些尴尬。我顿时怒火中烧,气愤地向全班同学大喊:“今天过生日应该很温馨,你们起什么哄?”话一出口,我便意识到犯了一个低级的错误。会后,我向两位同学解释自己经验不足请原谅,但那份遗憾却一直在我心底抹不去。 

     实习六周感受一番教师的辛苦甘甜,时间太短也太晚了。还有半年我就要大学毕业并真正成为一名教师,但我现在心里没底,实习使我学到了许多东西,但最根本的却是让我知道我还没有准备好…… 

 

相关链接:

·语文课件下载
·语文视频下载
·语文试题下载

·语文备课中心






点此察看与本文相关的其它文章』『相关课件』『相关教学视频|音像素材


上一篇】【下一篇教师投稿
本站管理员:尹瑞文 微信:13958889955