| 我是老师谁怕谁——读 《阳光下黑暗的职业》有感 |
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读了《阳光下黑暗的职业》一文，我他妈的突然想杀人，不是说中国有百分之三十的老师有精神病么？我不仅有精神病，而且有狂犬病，我他妈的就想咬人。 首先该死的不是小D，而是我们的校长。 他曾经是与我们共患难的穷朋友，但千万别指望他会与我们同富贵，每年的新老师送礼暂且不说，就说每次的评职称加工资，肉都长在了他的肚子上，我们只得了一个指甲儿。你不要看他在上级领导前唯唯诺诺，但开会时你瞧他的那副德性似乎与毛泽东站在天安门城墙上一样无限风光。尽管他连7品芝麻官都算不上，但毕竟是一个官，当一位老师当了校长，我可以肯定地说，他已经不是老师。（我恳请媒体不要把校长混在我们教师队伍中） 其次，我最痛恨的就是政教主任。这简直就是一个假洋鬼子，理当拿哭丧棒狠揍他的屁股。当学生的时候他不学无术只会溜须拍马，毕业了理所当然地先进团委学生会收买几个喽罗，然后混到政教处开始压制老师，他们往往没有什么后台背景，但非常渴望有朝一日象宋江一样凭借几个喽罗最后厚颜无耻地招安。开会时，他们的底气明显不足，不是拿校长怎么怎么说就哪“三个代表”来套。混到政教主任往往就是他的极限，因此，他就象赖头苍蝇到处拉撒大便与毒菌。 再次，就是天底下级别最可怜的主任-------班主任，一句话，“哀其不幸，怒其不争”。他战战兢兢，如装在套子里的别里科夫，你不要看他级别低，但似乎除了大小便不能管之外，他拥有生杀予夺的权力。面对犯错误的学生，他就象蚊子一样叮着你，他最常用的一句台词就是“再这样下去，就告诉你的家长”或者“上报学校开除出校”，其实色厉内荏的他压根儿不敢怎么样。最倒霉的是当 学生打人或家长告状时，我们这位可爱的班主任理所当然地成了发泄的对象，不仅没有得到学校的同情与支持，往往还要在媒体监控与领导的斥责下落到赔礼道歉或开除的下场。 其实，该杀的还有职称评比，年终考核，高考命题等卫道者…… 我突然想起阿Q手拿钢鞭将你打，“咯嚓”一声，竟然撂到自己的脖子上。 是啊，该打该杀的完全是我们老师自己！ 为什么好端端的去猥亵未成年学生，既然你有这样的贼心狗胆，为什么不去嫖不去猖？ 为什么去收什么资料费骗学生可怜的几毛钱？难道真的有那么穷吗？那几个铜板能成了富翁吗？ 为什么？为什么？ 我知道我穷，我们教师穷，穷教师还要充当为人师表的模范，但我们完全可以去掉金装，活出一个人样！其实，如果我们真的有本事，书教的好，完全可以迈入小康，据说，某重点中学的老师早就开起了宝马。 我最痛恨的是我们当中的一部分老师，书又不会教，也没有远大理想，又没有一丁点反抗精神，做梦连屁都不敢放一个！他们既不能“传道”，又不能“洁身自好”，只知照本宣科，昧着良心假、大、空的说教，无形之中玷污了“师者”形象，是他们维持了一种集体无意识，使教师在这样一种集体无意识中成了被申述、讨伐的对象！呜呼，活该。 我他妈的真想杀人，把匕首投向这样一个“无物之阵”，然后自我灭亡。 完成这篇手稿，我的内心一阵悲哀一阵悲凉，我苦难的教师弟兄们，是我们自取灭亡。 欢迎到http://www.gexing.net打造经典教案 相关链接：备课资料
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