| 读者来信：补习，请三思而后行 |
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中国教育报 2003－08－27 李 翔 酷暑尚未退去，一年一度备受瞩目的高招录取落下帷幕。“补习”成为一些人谈论的热门话题，甚至一些本来已经被高校录取的学生，也投身到补习的行列。作为一位“过来人”、现在的大一学生，我想把我对补习的认识和亲身经历、体会写下来，希望对那些和我当年一样迷茫的人有些帮助。 去年夏日的一个雨夜，我从电话的那端得知高考分数。仅仅几分之差使我的大学梦瞬间化为了泡影。为了含辛茹苦养育我的父母，也为了我的大学梦，我开始了补习的生活。 对于我们这些高考的失败者来说，补习也许是我们能想到的最佳选择。在短短的几年里，“补习”的概念发生了质的变化，它不再是落榜者的专利。高分补习、拿着高校的录取通知书参加补习已不是什么新闻。高考补习班热起来，一些专业化的补习学校甚至还拥有自己的品牌。每到高考结束，一些有名的补习班门前便被学生和家长围得水泄不通，报名甚至需要提前预约。我的父母就是在这种情况下托关系、走后门才将我送入了一所补习名校的加强班。 补习班老师第一次见到我非常热情。在得知我的分数后向我和我的家人承诺：以他当老师多年的经验来看，经过一年的补习，我的高考成绩至少会提高70分。这让我兴奋不已。她还告诉我，补习班中的许多同学都是高分落榜者，学习环境十分理想。 得到了资深老师的承诺同时又拥有良好的学习环境，我的父母便毫不犹豫地将几千元学费交给了补习班。现在看来，当时的行为真是十分幼稚。高考成绩的高低是由诸多因素造成的，对于补习班的招生人员来讲，最重要的是得到学生的报名费，如何将学生吸引到补习班才是他们惟一的目的。在整整的一年时间里，我在补习班中并没有发现多少所谓的高分考生，同时在高考中我也没有取得提高整整70分的好成绩。但当你恍然大悟时，却拿不出证据去证明当年补习班所给出的承诺是虚假的，结果只能是自认倒霉。 补习不是一剂包治百病的灵丹妙药。确实有少数人因为补习圆了上北大、清华的名校梦，同时我们也应看到，许多人在经过一年的苦读之后，成绩并没有明显的提高，有的甚至还下降了。其实，在补习之前每个人都应该理性地自我分析，比如是否属于发挥失常，自己的强项和弱项各是什么，哪些方面通过补习可能会有提高，哪些方面可能很难提高等等。 补习还是一个充满煎熬的漫长过程，仅仅靠激情是不够的。你不仅仅需要毅力、耐心，还需要良好的心理素质和强健的体魄。我所在的补习班有整整150人。大家在为了同一个目标奋斗的同时，已经忽视了人与人之间的正常交往。一年下来不知道坐在自己附近的同学的名字，或是从来没有说过话的比比皆是。每天面对着的是毫无血色的面孔和一张张永远做不完的卷子，空气都似乎停止流动，令人压抑。对于我来说，每天的运动就是上下学在自行车上的20分钟。在补习过程中会有很多不可预见的因素。高考的难易、考试的风格每年都会有所不同，加之上一年考试失利所造成的心理负担，还有家庭变故、身体等诸多因素的影响。比如今年突如其来的“非典”，对补习班的学生在心理上的影响很大。这些因素给补习班学生的心理和生理带来了极大的考验。学会自我调节是他们补习中必须要上的一课。 总之，是否需要补习，因人而异，因具体情况而异，要有自己的冷静分析，不要盲从和受人蛊惑。如果你决定补习了，那么就要做好吃苦的准备。 |
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