| 一只羚羊的生存权利
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K12专稿 宁夏中卫柔远中学物理组 文心兰 我，一只骄傲、美丽、矫健的黑斑羚羊，自在娘胎孕育之初，便被制定大森林法律的法学专家们赋予不得侵犯的各项权利如下： “……有的学校在处理违纪学生时，采取的停课处罚，实际上就是侵犯未成年人的教育权；教师殴打未成年人致使其身体受到伤害，学校的校舍或者教育教学设施发生倒塌、坠落等情况造成学生伤亡，学生在体育课、实验课、劳动课等课堂上或学校组织的校外活动中以及学校在用药时没有尽到说明、保护、注意、照顾的义务而发生伤亡，实际上侵害了未成年人的生命权、身体权、健康权；像教师罚站、放学后禁止学生回家、强行向学生征订刊物，学校侵犯了学生未成年人的身体自由权和内心向往权；像学校如果使用了未成年人的照片作为解释错误行为的说明，学校侵害了未成年人的肖像权；一名胖胖的初中二年级学生因为考试成绩过低，被老师嘲笑为蠢猪，结果当晚跳楼自杀，学校侵害了未成年人的名誉权；学校和教师私拆信件，张榜公布考试成绩和排列名次，学校侵害了未成年人的隐私权；如学校规定自行车必须放在学校的车棚里，如果放在校园以外，造成丢失或被损，学校不承担责任，学校侵害了未成年人的生活获得照顾权及财产的管理保护权；学生因为违纪被教师没收了课外书和游戏机等物品，他们的独立财产权因此被侵害；寄宿学校教师没有及时救助患病的学生，学校则侵犯了未成年人的生活获得照顾权；有的学校罚差生干学校里的脏活累活，学校侵犯了未成年人的拒绝不合理劳动权；一位小学五年级学生创作的歌词被音乐教师修改后参加评选活动后获奖，但是学校却以学校的名义领取了证书和奖金，学校侵犯了未成年人的荣誉权；学校在办完画展以后，将一位小学生的作品投书出版社，不久画册出版，学生本人却没有得到样书和稿酬，学校侵犯了未成年人的著作权；一些高校在同等分数线上只招收男生不招收女生，有的高校因为学生相貌丑陋而将其拒之门外，学校侵犯了未成年人的平等对待权……” 我很清楚地记得母亲在对我进行胎训时念的这一段文字，并很清楚地记得当时母亲的一声惊叹：“啊！人类的法律和我们的大森林法律如出一辙！” 在爷爷奶奶爸爸妈妈姑姑姑父叔叔婶婶舅舅舅妈姨姨伯伯太太祖祖“三千宠爱于一身”的殷殷拳拳的热切滋育下，我一点一点地长大。然而，就在我的逐年成长过程中，伴随着的种种我应该享有的权利，法学专家们没有提到！这令我不得不绞尽脑汁地给专家们提个醒儿： 比如，在幼儿园里，我就是想要把本班别的45个小朋友赶出去，玩具是我一个人的，饮料是我一个人的，画册是我一个人的，老师讲课我大喊大叫，老师叫我坐下我偏要连蹦带跳高声唱歌……否则，老师的所作所为就是侵权！我要控告！那还是在念小学一年级的时候，我便“看上”了本班一个小妞，我用拼音组合那些不成形的文字以便“她”能看懂句意的“情书”，像发连环炮一样一封封地“轰炸”她，她若敢告诉老师，老师若敢干涉，我便控告老师侵权！玩腻了一个个像她这样的傻丫（那天她还想让老子强奸她，哼！老子才不稀罕呢！），我又瞄上了初三（9）班的那个“甜心”，谁知她死活不上钩，我找了几个“哥们”帮忙趁她下学回家的路上堵住强暴了她，母亲出面摆平了这事。在几位哥们面前我赢足了面子，从此他们对我更是言听计从，马首是瞻乎。我的成绩当然是一落十万丈，老师们却还罗里罗嗦地要我上进，哼！想当初他们只知道夸奖羊三每天都有新的进步，而我，我只是要老师每天单单表扬我一人，他们便不肯，这让我觉得在全班六十五个同学面前很是丢尽了颜面，让这一颗幼弱嫩稚的心不能充分享受被倍加关爱和呵护的权利，当时没有控告这些老师们侵权已是万分便宜他们了。他们还想让我出去学习什么“生存常识”，“进化理论”，我想，我们的法律就像一把带刺的利刃：洪水见了退缩，地震来了怯步，老虎，狮子，金钱豹只要看见法律就会像遇见瘟神一样纷纷逃散四处躲避，走在干旱的沙漠里，法律恰似后羿之箭，那滚滚炙人骄阳立马送来团团凉风，独个儿连跌带爬地滚回老家去，凸凹不平的山路，只要看见“法律”二字，打滚儿一马平川，不敢有半分毫马虎……母亲有钱，我便是那阔少，随时都可抖出百元大钞擦屁股，她若没钱，我就对簿公堂，她若敢骂我打我再逼我，我就捞起个铁榔头敲她…… 《未成年羊保护法》是个光芒四射的大罩，你若置身其中，弑父母是免费赞助的，杀老师是合情合理的，杀个把人是合法合意的，我突然又想来个什么屠“狮”“虎”“豹”血证，还想来个什么屠人类血城玩玩，不知道这法律又该让我享受什么样的权利？ 妈的！这些该死该杀该弑尽斩绝的法学专家，不早早制定出这种种新鲜刺激好玩的权利，害得老子在此腰酸背疼腿抽筋，头晕目眩，颅脑欲裂，着急上火，胃肠梗阻……来人，为了老子应当享有的舒适和痛快的权利，把这些疼和痛的地方一一摘除，哪怕把老子大卸八块！……要快！…… |
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