| 评职称(论坛精华帖) |
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论坛精华帖:http://www.ruiwen.com/vbb/showthread.php?threadid=6187 解立肖 王冰老师从师大毕业已11年有余，刚参加工作那几年，他并不关心评职称的事，可近几年来，他的同学都已评一级了，有的还评了副教授，而他还是中教初级，这让他心里很不平衡。学校年年评，王冰年年盼，可终因名额有限，积分不多而落选。 令他气愤的是学校一些学历比他低，教龄比他短的人，积分却比他高。他心里明白，人家为啥比他高，并不是人家干活多，而是人家过年过节总去校长家转转。他呢，连校长家在哪都搞不清。所以别人当班主任加分，每年被评为优秀加分，他，只凭学历、年限，还不等到猴年马月？“唉，等着吧，下雨不打伞，慢慢地就淋（轮）到了。”他自己劝自己。 又到一年一度评职称的时候了。今年的评定标准是：有相应级别的计算机合格证，学历、年限、论文、班主任、年度考核评优、科研成果等积分60分以上。王冰计算机顺利过关，可几项积分59分，他很失望，看来还得等下去。“要是班主任这一栏能填，分就够了。”他不无遗憾地说。学校管人事的李老师是他中学时的班主任，李老师说“我跟校长说说，看他能否通融一下。” 第二天，他刚下课，李老师叫住他：“你的事成了，今年计算机好多人没通过，你运气好。”他很感激李老师，没有他自己也许还得等下去。他暗自庆幸，自己在学微机这方面的气力没白费，要知道，单是这一项，就刷下去好多人呢。 单位推荐上去后，王冰便开始等待填表的日子。他等啊等啊，一星期过去了，又一星期过去了，一星期又过去了。这期间，他问过李老师，李老师不知道，其他参评的老师也不知道。正当他想跟另一位老师去教委探个究竟时，学校通知他第二天上午10点去教委开会填表。 第二天上午，王冰前两节有课，第二节他只上了半节就匆忙去了。他到得不算晚，会还没开始，出乎意料的是开会的人还挺多（后来听说积分又降低了）。10点多，人事股的副主任开始发表，然后讲具体填法，王冰象小学生一样听得认真、仔细，还一一做了笔记。 接下来，他除了上课外，把一切时间、精力都集中到这个中心任务上，大表一式三份，几种小表，复印各种证件，写不少于2500字的个人总结，计生委也得盖章。按要求，他必须在后天交表，他忙得如一只快乐的兔子，东跑西窜，心里却喜滋滋的。晚上写总结，打草稿，然后输进电脑，打印出来，已是夜里三点。 交表那天，天空飘着小雨。王冰把材料小心放进塑料袋，包裹严实，驱车前往，秋雨打在脸上，他感到说不出的爽。 尽管是雨天，老师们都早早地到了。人事股的一间屋子挤满了人，最里边靠窗并放的两个桌前，一边坐着人事股的主任，一边坐着副主任。主任比较闲，副主任正不紧不慢地审核着老师的各种材料，确信无误后，再从主任那儿拿各年年度考核表，装档案袋，最后交评审费290元。说是290元，好多人交300元，副主任说：“我没零钱找。”老师就象商量好一样都这样说：“不用找了。”王冰心想：这钱可真好挣，老师平时上一节课才6元啊。 好不容易轮到他了。王冰小心翼翼地把自己的东西递上去，材料倒是都合格，副主任对主任说：“你找找王冰的年度考核表。” 主任拉着脸：“王冰？没有92、93、96年的考核表。” 王冰心里着急：“那咋办？” “咋办？没法办。”主任不冷不热。 “我每年填考核表，咋就弄丢了呢？又不是我丢的！”王冰很生气。 “这是我们丢的？你还别这么理直气壮，对你说，别看你单位推荐了，没这表，你还评不成。”主任发怒了。人们的目光都齐刷刷向他们射来。 王冰没料到，自己的一句话竟会把主任惹急，是主任理亏，还是想收礼？自己脚踏实地、勤勤恳恳地干工作，结果没考核表？怨谁？自己还不能说话，还不能“理直气壮”，让人家办份内的事，自己就得“心虚气弱”，就得低头弯腰。他没办法，他还得把这事办成，他只有打掉门牙朝肚里咽，向主任赔不是，说好话：“您别生气，我不是说您，我是着急，我年轻不会说话，您给想想办法。” 几位老师也从旁劝说：“张主任心眼可好了，就是说话直些，让他给你想想法子，没这表还真不成。”主任的气这才见消。他在抽屉里翻了半天，翻出几张表交给王冰：“回去盖章，填吧，笔水浅些。”王冰喏喏连声，他庆幸自己能及时赔小心，没发牛脾气，要不一切都泡汤了。他又冒雨跑回学校，可到校已近12点，办公室早没人了，幸好，办公室主任跟他同住地楼，盖章挺顺利。 下午，他没去上课，又跑了趟教委，主任不在，副主任看了看，指着96年的表说：“这张表，不对，96年的表不是这样的。”，他吸取上次教训，没说什么，怏怏地回了家。又几经打听，得知这个副主任的舅舅跟他表哥在一个单位上班，他托表哥去办，后来表哥打电话来说：“你去吧，他们有表。”王冰又去教委，回校盖章，再跑教委，这才办妥。 材料是交上去了，但王冰心里还没底，他不知道以后还会生出什么事来，他很疑惑：咋这些人办起份内的事，竟这么烦琐、刁难人呢？ http://www.ruiwen.com/vbb/showthread.php?threadid=6187 相关链接：教师随笔
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