一些名校教师内心看不起差生

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           金陵晚报     2003-07-25     金陵晚报记者 陈艳萍 

 

  【金陵晚报报道】名校无论是师资、生源还是硬件较之于普通学校都有无可比拟的优势,占尽如此天时、地利、人和,名校为何还是没在中考中取胜。有专家分析认为,这和名校管理上的弱势不无关系。 

   陆俊(老师)是南京一所名校的名师,他向记者透露说,在名校,择校生被分成了两个不同的群体,享受不同的待遇。 

   成绩好的择校生是一类,这些学生都是一个区甚至全市的拔尖学生,他们关系到学校三年后的升学率及学校的种种荣誉,因此学校非常重视,配备的都是最好的老师。另一类就是成绩不太好,靠交钱或关系进来的择校生,这部分学生经常会被学校忽视。学校这种态度也影响了老师,老师们私下里讨论时都说,这些学生家里有的是钱,家长们把孩子送过来无非想避免孩子学坏。有些老师从心底里看不起这些学生,认为他们只有钱。陆老师说,他曾经教过初二年级的一个好班和一个差班,那状态完全不一样,对差班学生的要求是只要你上课不讲话就行,你可以看小说或者埋头睡大觉。而对好班的学生就是不停地开“小灶”给他们创造最好的学习环境。在这种情况下,有时候几门主课考下来,两个班的均分能相差四五十分。因此在全市性的考试中,名校也能出特别差的学生就是这个原因。陆老师认为,学习成绩一般的学生与其花钱择校到名校,还不如去直升学校。 

   令陆老师颇有微词的另一方面是,现在名校规模扩大,聘用了不少年轻的教师,有些年轻教师不那么认真备课、研究课题,也不大向有经验的老教师请教,甚至把主要精力放在外面兼做家教,学校对此疏于管理,陆老师认为,名校的质量下降,与这些老师也有一定关系。

 

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