新闻教案(网友来稿)
中学语文教学资源网 → 语文教案 → 教学设计 手机版


河阳中学   步一鸣

教学目标：1、引导学生自学了解新闻的特点、结构、语言。

          2、初步学会分析新闻。

          3、激发学生阅读新闻的兴趣。

教学时数：1课时

教学方法：引导、启发、组织学生自己设问答问。

教学手段：多媒体投影。

教学过程：

一、[投影]新闻（动画）

二、[教师引导]

你平时在哪里能够看到新闻？

[学生交流]：报纸、电视、广播、网上

三、[教师引导]

你想了解新闻的哪些知识？

[学生交流]待定

四、[投影]教师建议

1、阅读预习提示1、2两小段。

2、阅读106页《写消息》。

3、结合书下注释阅读课文    《人民解放军百万大军横渡长江》。划出你要

掌握的有关新闻的内容。

五、[投影]教师指导

    在纸上写上你所不懂的问题，请教别人。

    设计一个好题目考考你的小组长或课代表。

    [学生交流]

六、[投影]强调要点

特点：  真实性（真）

                                                                                                                                 简明性（简）

            时效性（新）

结构：  标语    导语     主体

            背景    结语                                                  

语言：  简明、准确。

            以记叙、描写为主

七、[能力训练]投影网上新闻

美发现可能属于“哥伦比亚”号航天飞机的碎片

http://www.sina.com.cn 2003年02月24日08:51 新华网　

　   新华网北京2月24日专电 据法新社23日报道，美国官员称，搜索人员日前在内华达州又发现一块可能属于“哥伦比亚”号航天飞机的碎片。

　　目前，这块碎片的数字照片已被送往美国国家航空航天局进行确认。有关部门此前认为，“哥伦比亚”号航天飞机起落装置的一部分就坠落在内华达州的沙漠地带。

本月1日，美国“哥伦比亚”号航天飞机在降落过程中突然爆炸解体，机上7名宇航员全部遇难。美国有关部门随即展开大规模的搜索行动，希望找到更多的

航天飞机残骸，以便彻底查明事故原因。(完) 

要求学生分析新闻结构，谈谈通过阅读新闻可以给我们带来什么好处。

八、[结束语]课后希望学生多读新闻增长最新知识，作出理智判断。

九、[作业]网上阅读新闻，进行交流。

 作者邮箱： buyiming@mail.china.com

·语文课件下载
·语文视频下载
·语文试题下载

·语文备课中心





『点此察看与本文相关的其它文章』『相关课件』『相关教学视频|音像素材』


【上一篇】【下一篇】【教师投稿】
本站管理员：尹瑞文 微信：13958889955