| 性教育片开拍 鼓励多于偏见
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中国教育报 2003-02-23 本报讯 老师要求全班女同学都要在校庆这天穿上裙子，可王小霞就是不肯穿。为什么？其实她不便明说的原因是腿上汗毛较长，一露腿怕会招来同学们的讥笑。这是全国第一部以青少年性知识教育为主题的电视单本剧《让我如何对你说》里的一个情节，担纲主演的都是南昌市几所中学里10至15岁的中学生。 对孩子要不要进行性知识教育？如何进行性教育？这部电视片的拍摄，引发了不少南昌市民对这些问题的热烈讨论。 今年近60岁的李先生说：“对一些正常的、基本的生理现象都不知道，是我国青少年中一个普遍现象，主要原因不在孩子，而在于教育者即父母和老师观念不对和教育方式不够灵活。” 采访中记者发现，少数市民仍然认为，少提“性”为妙，“性这个东西是无师自通的，无须教育”。但大多数市民都认为性知识教育是必须的。南昌一中学的刘老师说，如今侵扰青少年的非健康因素很多，如果对性知识的教育还停留在以前的状态，我国青少年的性健康成长将受到威胁。 《让我如何对你说》的剧本创作者李龙岗认为，性知识和物理、数学一样，都是科学知识，教育者应该毫无隐讳、公正客观地传授。然而，长期以来，青少年对性知识的好奇常被父母遮掩回避、老师搪塞撒谎压制，不少青少年性知识极度缺乏。 在南昌市的不少小学，老师在给学生上涉及性知识教育的生物课时，往往跳过关于性器官、青春期发育等内容的章节，而不少中学对于涉及性知识的健康教育课干脆不上，致使不少学生连在教室翻开这类课本的勇气都没有，甚至联合起来扔掉课本以示“清白”。片中一号男主角宁小毛的扮演者是南昌市十九中的一名初三学生。他说，同学之间对各自的生理变化普遍感到奇怪，男同学中有的声音变粗了，女孩子中有的胸脯变大了，同学们都会私下讨论是怎么回事。 加强青少年性知识教育势在必行。江西省社会科学院资深研究员余品华认为，人们对性的正确认识，是一个社会文明发展的表现。学校、家庭、社会协调一致，采取开放的教育方式对青少年进行性知识教育极有必要。(据新华社) |
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