假戏真做: 作文创新的一片金钥匙(教师中心稿)

中学语文教学资源网教学文摘作文指导 手机版




湖南常德市一中     杨智慧

写作中的假戏真做,就是把根本不可能发生的事情当真事一样来写。它或是意在突出某种题旨,或是为了创造某种新奇的情趣,从而起到一新读者耳目的作用。

[佳作示例一]

一场溢彩流光的网友约会

葛蓝天

某杂志社举行笔会。各大小作家应邀出席。其中一个议项是续写故事,开头是这样的:一对聊得很好的网友相约见面……

网络写手痞子蔡(蔡智恒)不假思索地说:“那女主角一定漂亮得轻舞飞扬,男主角很帅也很呆。他们一起看电影,去麦当劳,淋香水雨,女主角还可以出国,但不管怎样,她最后一定要患绝症身亡。”

旁边若有所思的三毛插嘴了,“他俩见面后,才发现我们的男主角是个高大的西方人。他们会像曾经约好的那样,一起去旅游、流浪,并固执地要去撒哈拉,不过也可以去喜玛拉雅,浪漫得要命。”

“嗯,我看不会这样”,一脸严肃的刘墉开口了,“那男主角一定是个骗子,骗财又骗色,他把那女的卖了,那女人还在傻痴痴地替他数钞票,人性丑恶呀!”

“接着,那女主角会说‘世上的男人没一个好东西’,偏偏那男骗子发觉自己真的爱上了这个女孩。在他们正要结婚时,才又发现他们其实是失散多年的亲兄妹。”琼瑶女士说完,一副挺惋惜的样子。

“我看呀,在他们俩刚见面时就会出事儿。在相约见面的那条街,阴风四起,落叶沉浮,乌云密布,人气全无,男女主角相隔二十米,四下冒出十几个蒙面黑衣忍者。其实女主角是职业杀手。”这些是古龙的想法。

这时,卫斯理先生端出了他的看法:“杀手的最高境界,是让被杀的人自杀。那位女杀手应该令男主角丧失理智和精神,成天萎靡不振,然后对生命产生怀疑,对世界失望,终有一天自杀。”

本特利·利特——恐怖小说作家,又扯到他的老本行:“你们的那种种仇杀太狭隘了。其实男女主角之间应该是上帝与撒旦争夺地球的较量。火之湖的罪恶灵魂涌出来,到处是苍蝇、瘟疫及畸形死婴……最终上帝胜利了,而男主角却不幸在战斗中牺牲了。”

“你们未免扯得太远了吧。事实并非如此恐怖的。应该是在一个百分百阳光明媚的清晨,林阴小道上,遇上一个百分百女孩。只是由于男孩太矜持,不敢表白,只能默默地凝望。那天之后,他们再也没有见面。直到网友相约见面的那一天……”

“女孩身捆炸药,骑着摩托车,冲向男主角。”有位不速之客破门而入,打断了村上春树的思路。大家定睛一看,来人却是八面威风的本·拉登……

[创新点评]

作者虚设了一个笔会,让蔡智恒、三毛、刘墉、琼瑶、古龙、卫斯理、本特利·利特、村上春树等不同风味的中外作家聚在一起,发表对网友会面故事的创作构想。蔡智恒的殉美情结、三毛的恣意浪漫、刘墉的人性窥测、琼瑶的柔情波澜、古龙的刀光剑影、卫斯理的玄虚理学、本特利·利特的正邪较量,村上春树的情山雾海等等都集中在作者虚设的情景中露出冰山之一角。读者能够在千字天地窥斑见豹地品味诸多作家的风彩神韵,难得不是收获了一顿压缩的精神美餐吗?

[佳作示例二]

孙悟空做官记

刘书琴

话说孙悟空自西天取经后,甚感无聊。“这妖魔鬼怪都销声匿迹,俺老孙的金箍棒都要生锈了,气煞我也!”孙悟空急得抓耳挠腮。

忽然,一阵喧闹声从云间传来。悟空好生奇怪,往下一 看,啊呀呀!才半年多时间,这人间“鸟儿”怎么都练成金刚不坏之身了,连房屋也快长到天上来了!“嘻,俺老孙也要下去瞧瞧!”

悟空来到凡间,化作一老者,走在一条幽静的小巷里,四处打量,突然 一个人影出现了。悟空定睛一看,是个小女孩,肩上背着个比她小不了多少的硕大的包,眼睛上还奇怪地架着两个亮晶晶的圆片。咦,好奇心驱使悟空走上前去:“小孩儿,你眼睛上的怪东西是什么?”

“老爷爷,您不知道吗?这是眼镜呀!”

“那你戴上它干什么?”

“不戴它,我就看不见眼前的路了!”

“可你不是有一双明亮的眼睛吗?”

“我的眼睛已经近视了。”

“近视?”

“就是因为看书、写作业用眼过度,只能看清很近很近的东西了。”

“噢!”悟空可怜起这个小女孩来,“你为什么要写作业呢?”

“老师布置的。”

“如果没有老师,就不用写作业了吗?”悟空决定帮助这小女孩儿。

“不,还有校长。连老师都得听校长的。”

……

第二天,悟空去了学校。看到了许多小孩都戴着那个叫“眼镜”的怪东西,整天规规矩矩地坐在座位上。悟空看到他们在草地上体育课时才像花果山的孩儿们活泼喜人。

“哼,这校长竟比如来佛还可恶!……”

一天早上,校长宣布每天都全部上体育课。台下学生的欢呼声盖过了老师们的疑问声。

此后的每一天,校长都亲自带着全校的同学在操场上玩耍嬉戏。同学们第一次发现平时近似冷酷的校长竟如此可爱,还经常给他们表演猴戏,像极了!

在期末的一次全市统考中,该校学生成绩一塌糊涂。市教育局决定撤销该校长的职务。在校长离开的那一天,全校同学泪眼盈眶地挤着给校长送自己最喜欢的珍藏品,愣是太阳都下山了还没送完。

一天,在市教育局马局长的办公室里突然冒出了 气势汹汹的校长。

“你为什么要撤我的职?”

“你根本不懂教育,整天只知道让学生玩。”

“可他们活得多开心。”

“开心顶个屁用!将来他们考不上大学,谁负责!”

“我命令你马上恢复我的职务。否则,你这局长也干不长。”

马局长不屑地瞟了那校长一眼——他看到的竟是浑身长毛的猴子。“孙悟空,是孙悟空!”马局长惊得大叫:“来人啦 ,孙悟空来了……”秘书进门,发现局长对着空气哇哇大叫,急忙叫来同事。

马局长被送往了精神病院。又另外调来了一位侯局长。

悟空大悲,回了 天界。

众仙觉得,自打大圣从人间回来后,又多了一句训斥的“口头禅”:“孩儿们,你们谁要是不听俺老孙的吩咐,我就把他贬到凡间做学生!”

悟空的梦里还经常出现那些端坐在房间里,戴着那叫“眼镜”这怪家伙的可怜的孩子。

[创新点评]

“减负”话题在教育界吹过一阵风,似乎又被人们渐渐淡忘了。于是,作者开始求助法力无边和桀骜不驯的孙悟空,让他登上了校长的宝座,用他偏激的行为去解放学生。而结果却令孙悟空也出乎意料地碰了壁,悲伤地回到了天界,做起了悲天悯人的伤心梦。人们在滑稽可笑的故事背后读到的是一份沉甸甸的伤痛,这比起有些矫揉造作的议论文章,生动得多,形象得多,也感人得多。

[佳作示例三]

蚊子王国的宣言

文静

亲爱的同胞们:

我们是世界上最优秀的族 类!我们有轻盈的身体,细长的肢干,而我们的嘴则是更完美的设计。

我们应该用我们的尖细小嘴吸吮鲜美的血液——维持人类生命的液体。它们的血液富含营养,可以而且应该为尊贵的我们享用。

向人类这种低级生物展开进攻吧!

为了王国的繁荣,进攻!

蚊子国王

蚊子群情激昂,纷纷开始了向人类的猛烈进攻。

他们一改过去单兵作战和小团伙作战的方式,采用了大规模的集团军编制,大范围攻取城池,见人便打,逢人就扑。一个月之后,西南地区被控制了。

“我们是蚊子,我们是蚊子,嗡,嗡,嗡……”他们唱歌凯旋的军歌又开始向中部地区进发了。

人们惶恐不安了,纷纷揣测起这铺天盖地的讨厌的蚊子从何而来。老人说是犯了天灾遭报应,科学家则说是由于气候异常引起,而更有人说是恐怖分子派出的“蚊子兵团”。

可是,在中部地区,蚊子的进军遭受了前所未有的困难。

有的蚊子在水面一停留,就被水面上粘稠的液体沾住,动弹不得;跑得很快的巨大甲壳虫放出的屁,又让大多数兄弟几乎窒息。而更要命的是,人类的血液成分发生了变化——充塞着尼古丁、酒精、铅等有害物质,严重危害了军队的健康值和战斗力。而人类的重大疾病——爱滋病也开始在军团里蔓延,夺走了许多战士们的生命。国王心急如焚,急电联军司令,全文如下:

“务必保存王国实力,切勿轻乱!必要时,可以撤退!”

联军司令得此电文,如获至宝,急令各部队整装,全线连夜撤退。

第二天,王国布告栏又出现了一道紧急告示:

“此次进攻的失败,通过学者分析,是由于人类破坏生态,服用大剂量慢性药物所致。现经验明,人类的血液已不适于吸吮,所有蚊子王国的子民都不得再以人类血液为食 。”

人类世界,对这次来去匆匆的蚊子袭击事件议论纷纷。

“蚊子还会来吗?”一个孩子问。

[创新点评]

蚊子不再吮吸自诩为高等动物的人类的血液,这不能不说是人类的最大悲哀。本文作者虚构了一个蚊子王国由对人类血液发动大规模进攻到全线主动撤离再到最后发出隔离人类的紧急告示的故事,敲响了人类在不知不觉中自我戕害的警钟,发人深省,逼人思索。

[方法揭示]

假戏真做,作为一种创新的写作技法,常常受人看重,它可以对现实生活中的事物,加以或比拟、或变形、或巧合等的改造,也可以取材于各类文艺作品或历史真实中的事物,进行大胆合理的想象、加工、概括和提炼等,但在具体的写作过程中,应该注意以下几点:

1、假戏真做一定要符合生活的逻辑。它应该是在现实生活基础上的“生发”;而不是胡编乱造、“子虚乌有”、“空中楼阁”。《蚊子王国的宣言》的故事虽然是虚假的,但蚊子吸食人血的生活习性,现今人类社会人们抽烟饮酒、吸毒贩毒、堕落腐化和食物的非自然化生产(如饲料养殖、药物保鲜等等)等现象是客观存在的。

2、假戏真做一定要有其积极意义。假戏真做,不能抛开文章主旨,片面追求古怪离奇的所谓艺术效果。《一场溢彩流光的网友约会》就在尺幅之间,绽放诸多作家光彩,一展作者才情。

3、假戏真做一定要切合事物的个性特征。假戏真做中所虚构的事物不应该只是一个抽象的符号代称。《孙悟空做官记》中的孙悟空嫉恶如仇、天真无邪、心高气傲等个性表现就是《西游记》中孙悟空性格的再现。

假戏真做,可以说是作文创新的一片金钥匙,至少能够替你开启一道作文创新之门,促你沿着创新作文之路,大踏步往前走。同学们,快快抓住这片金钥匙吧!

相关链接:作文指导

·语文课件下载
·语文视频下载
·语文试题下载

·语文备课中心






点此察看与本文相关的其它文章』『相关课件』『相关教学视频|音像素材


上一篇】【下一篇教师投稿
本站管理员:尹瑞文 微信:13958889955