群言堂:少些摊派好不好 |
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中国教育报 2003-02-10 郭炳德 日前,笔者下乡,看到一种奇怪现象:在许多村级小学,甚至在一些乡管的中学里,竟然见不到一份教育报刊。问起缘由,校长们的诉说令笔者唏嘘不已。 “教育报刊我们真需要,她毕竟是我们教育战线自家的报刊,订了有用。”某村级小学何校长直言不讳地说,“可就我们学校而言,由于学生少,去年全年的杂费收入只有800多元,这点钱就连正常的办公经费也不够。而乡里要求我们必须订阅两种当地日报各一份。仅此一项就花去400多元。年底纪检部门来查账时,发现学校这一大笔开支,说是违纪了,一查是订那两份报纸,也没再多问,便打道回府,没有下文了。” 某乡中学陈校长说:“学校要订什么报纸,根本不是学校说了算,而是上级部门压下来的。‘上级’不管你需要不需要,只管完成他的上级交给的任务。这样一来,我们花钱也订不到自己需要或想要的报刊了。” 由此,笔者感慨颇多:硬性摊派订报刊弊端多多,遗患无穷。具体讲有这样几点:一是一所基层学校花了不少钱,订了一些原本不想看或者与其工作并无太大联系的报刊,失去了他们原本可利用有限的信息资源学习一些政策方针、工作经验和方法的机会,势必要影响教师的工作质量;二是硬性摊派报刊容易使人联想到计划经济那一套强种强收、强买强卖的做法,使人产生抵触情绪,产生许多不良的影响;三是这种做法也会养成某些报刊养尊处优的“脾气”。(郭炳德) |
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