面对学生 教育需更多人性化举措

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                   光明网     2003-01-09     王军荣 

 

       据报道,北京小学的学生从去年10月中旬开始,学校就把原来40分钟的上课时间减到了30或35分钟,学校在富余出来的时间里给孩子们加了体育和自习课。除缩短课时外,学校还将体育和自习课定为每天的必修课,将节省出的时间还给孩子,让孩子增强体质、自己支配学习时间。    

      另据报道,湖北省教育厅日前转发教育部通知:允许中小学生上课时间上厕所,同时可适当错开放学时间。对低年级学生不再过分强调过快的集合速度。    

      此外,杭州的一所小学还同学生签订合约,尊重学生的各种权利;北京的一所学校规定,学生迟到可以不用喊报告等等。    

      教育是人与人之间的行为,其人性化应是无需多说的事。由于种种的原因,我们现在的教育更多的是缺乏人性化。这只要从媒体上披露的教师体罚、心罚学生事件就足见一斑了。至今还有不少教师在津津乐道古人的“一日为师,终身为父”。    

      令人欣喜的是,我们的时代在发展,我们的教育的人性化也越来越被重视。上述那些事例无不体现了教育的人性化。现在教育界有人提出,要让每个孩子都看到希望,这是令人鼓舞的信息。对学校对老师来说,面对的虽是一大群孩子,但要知道每一个孩子都是世上独一无二的,都是值得尊重的生命体。教育的人性化,说到底就是对生命的尊重。    

      真的,教育确实需要更多人性化的举措。

 

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