| 四川一中学初中生当上校长助理
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中国青年报 2002-12-26 王绍兵 四川省成都市猛追湾中学校长办公室里，3个稚气未脱的初中学生和3位校长坐在一起开会。 这是该中学近期由学生担任校长助理后常见的景象。 初一年级的代力是首任校长助理之一。一个多月前，学校宣布将在学生中竞聘校长助理，参与管理学校教学、行政、卫生、后勤等日常工作。短短几天，全校就有50多位同学报名，通过激烈的辩论演讲，代力和同年级的男生周俊、女生张洁胜出，走马上任。 代力一上任，就把同学当中反映比较强烈的问题提交到校长会。 比如猛追湾中学的学生基本上是走读生，早上来得比较早，早餐大都是随便吃点东西将就。但这个年龄段的孩子正是长身体的时候，一般到第二节课就饿了，影响上课。学校于是决定在第二节课课间供应面包、包子等食品。 不想就在食堂课间供应食品的当天，问题就出来了。同学们把食品带到操场、教室吃，包装袋随手就扔。为了解决这个问题，校长助理班子又发出通知，课间供应的食品不能带出食堂，每天还派两个同学在食堂门口值勤监督。 初三年级的傅文秀同学说，有了学生校长助理后，同学们反映问题就更方便了。她家离学校比较远，中午通常在学校吃饭，但学校的图书室中午却不开放，她多次都想向学校反映，但一直没有机会，自己也没有胆量向校长说。有了学生校长助理后，她就向代力说了，没想到第二天中午图书室就开放了。 当上校长助理后会不会影响自己的学习，代力肯定地说不会。他只是在课间和自习课的时候去巡视一下校园，看看卫生、纪律，用不了太多时间，与校长交流也都是在课余时间。 校长助理不但管学生，对老师也要管。代力说，有一天课间休息，他和往常一样在校园巡视，发现有一位老师站在走廊里抽烟，就走过去告诉这位老师校园里不能抽烟，这位老师看见他胳膊上戴着的校长助理袖标，马上就把烟灭了。 不但同学们要向他们反映情况，老师有时遇到问题也找他们。自习课时间，一位物理老师来找代力，说初二年级有个班的自习课纪律很差，他去制止了一次，还是老样子，代力去制止后，同学们都安静了。 为什么老师管不了的事情，校长助理却管好了？猛追湾中学校长康永邦说，因为校长助理有足够的权力，可以申请学校处分违纪学生，直接通报批评某一班级或个人，他们管理的班级操勤分，还关系着班集体的荣誉和班主任津贴。 副校长张英说，今年9月开学时，在学生中设校长助理的方案就提出来了。校长们感觉到，以前学校的管理方法都是上面说什么下面做什么，老师说什么学生就做什么，很少听取同学们的意见。在学生中选择校长助理，可以缩短学校领导和学生之间的距离，学生有什么问题和建议，也可以直接向校长助理反映，因为他们都是同学，交流更方便。这样不仅能让学生参与学校的事情，还能锻炼学生的组织管理能力，增强他们的责任感。 这件事最早在老师中讨论时，就有两种意见。反对的老师认为，在校的都是初中生，他们的目的就是好好学习，考上重点高中，参加学校管理会影响他们的学习；还有，给他们的权力太大了，不但可以影响班级的荣誉，还要影响班主任的津贴，他们都只有十二三岁，能够做好吗？会不会有偏袒？ 康永邦校长说，学校最后还是决定实行这一制度。只是为了加强对校长助理的监督，学校专门制定了《校长助理投诉制度》，由学生对校长助理进行监督。 目前校长助理的任期是一周，大家感到换得太快，下学期学校准备将任期延长为一个月。 代力的母亲说，代力当了校长助理后，她感觉到孩子有明显变化，在家里也有了主人翁的精神，开始主动打扫家里的卫生。代力还和妈妈商量，希望以后家里的重要决定也让他参与。 四川省教育学院教授叶上雄说，著名教育家陶行知办学时，就有让学生参与学校行政管理的先例，那时是让学生当校长秘书，和猛追湾中学所设的校长助理很相似。学生参与学校的行政管理，对沟通学校管理者和学生之间的关系很有帮助，对培养学生的自主能力和责任意识，也能起到一定的作用。 |
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