| 课程改革带来了什么
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K12新闻评论 2002-12-23 张志生：小学课程改革，比以前有一定的重新，但是力度远远不够，根本没有摆脱传统的知识传授，不利于学生能力的培养，更谈不上创新精神。 天津市汉沽区 2002年12月20日 王志娟：课程改革对于一些教育走在前头的地区来说，不得不承认这是一个不错的改变。课程改革虽是一个好的尝试，但也是有风险的，不要轻易地不顾实际情况一味地跟风。课程改革是教育发展到一定高度后的产物，想超越这个阶段走捷径，盲目地实行是要付出代价的。总之，一句话，课程改革要慎行，尤其是在我们这，经济落后地区的小学，还是先把基础打好，这才是关键。 郑小浪：课程改革本是一件好事.可课改要与周边的环境相一致,新课程需要学生了解社会,在我们这里,别说学生,就是老师,想了解信息也是比较困难的.你让学生讨论,发言.学生面对课本,一无所知.你叫老师如何引导?虽然如此,新课程改革仍然得进行. xiaowenzhi：这是多年来我们共同的愿望。只是它还处于初级阶段。扎实的知识功底是让许多国家仰慕的，而创新精神正是我们所追求的，两者的整合看来需要我付出一定的代价。我希望步子快点，胆子大点。更希望社会给予关心和支持改革中的失败者，没有他们我们同样无法前行 子晴：也许我经验不足，资历不深，但我深深觉得：改革不仅仅是教育部门的责任，而是全社会共同的责任，有了社会的重视，才能做得更好我相信！！！！ |
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