令人疑惑的评“三好”

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               中国青年报     2002-11-18     文志传 

 

    《长江日报》消息,华中科技大学出台的“三好生”评选新标准中,明确候选人必须选择自己擅长的文艺形式,展示文艺才情。候选人还有一个“必选动作”:自制展板,展示自己的风采。 

    据报道,50多名候选人自制了各自的展板,进行“自我推销”,内容基本上都是各自的先进事迹、获奖情况、兴趣爱好、性格特征等。与此同时,学校又举办了一场特别的演出:候选人纷纷走上前台,或演唱歌曲,或表演舞蹈、京剧、小品、音乐短剧,或挥毫泼墨,参加学校组织的才艺展示。全校学生将公开投票,选出心目中的“三好生”。在总得分中,除成绩和事迹奖项各占40%和20%之外,才艺展示得分的比重达到25%,再加上候选人自制展板得分,加上网上投票结果,构成“三好生”评定的综合体系。 

    如此评选“三好生”,的确别出心裁,令人感到耳目一新。但是,花这么大的气力用在歌舞绘画自我表现上,这是评“三好”吗? 

    从给出的比例上看,“三好”有“成绩”一好,即学习好;有“事迹奖项”一好,这可能是“思想好”;有“才艺展示”一好,算哪一好呢?想来想去,我看也许可以算“美育”一好? 

    然而“身体好”怎么没有了呢?据评选活动负责人说,随着时代的发展,大学生只有具备了综合素质,才可能实现人的全面发展。仅用“成绩优异、身体健康、品质优秀”的标准来衡量他们,已不能适应社会发展形势。这也许不无道理,但无论如何也不能把“身体健康”排除出去。

 

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