教学文摘: |
◇“交流与沟通”话题最佳拟题[2007-04-24] [点击数:840]
◇猪年特色春联大全[2007-03-08] [点击数:805]
◇表演剧之不要和陌生人说话[2006-09-21] [点击数:720]
◇2006届永州八中高三月考作文话题及例文[2006-05-27] [点击数:784]
◇2006年高考语文病句考点必备[2006-05-22] [点击数:747]
◇站着读报[2006-04-28] [点击数:803]
◇变坏事为好事(教育随笔)[2006-04-28] [点击数:665]
◇自创哲理诗[2006-03-25] [点击数:631]
◇老师,请倾听差生[2005-11-27] [点击数:762]
◇给天下父母的十条建议[2005-11-27] [点击数:697]
◇《游褒禅山记》中“华”的读音的解决[2005-09-28] [点击数:677]
◇老师,请输出你那份爱[2005-09-28] [点击数:724]
◇《故都的秋》的导入课准实录[2005-09-05] [点击数:699]
◇2005年高考语文湖南卷逐题详解之作文部分[2005-08-15] [点击数:634]
◇2005年高考语文湖南卷逐题详解之古诗文阅读部分[2005-08-15] [点击数:695]
◇2005年高考语文湖南卷逐题详解之现代文阅读部分[2005-08-15] [点击数:684]
◇2005年高考语文湖南卷逐题详解之语基部分[2005-08-15] [点击数:671]
◇2005年高考各省作文题集(共16道)[2005-06-07] [点击数:681]
◇历年高考及模拟卷标点考查重点梳理及指津[2005-05-27] [点击数:774]
◇如果不是“王友”.[2005-05-02] [点击数:639]
◇考前一个多月的高三作文指导[2005-04-25] [点击数:711]
◇2005年高考语文最新信息[2005-04-04] [点击数:709]
◇鸡年春联集锦[2005-02-16] [点击数:939]
◇蕴旨·亮体·显采——谈话题作文拟题[2005-01-26] [点击数:996]
◇总分喻浅说——从一道高考题谈起[2005-01-08] [点击数:850]
◇中国人会说什么呢[2004-12-16] [点击数:890]
◇2004年高考诗歌鉴赏简析[2004-11-27] [点击数:1089]
◇请以期待的目光[2004-11-26] [点击数:923]
◇给高三学生的第四封信[2004-10-11] [点击数:952]
◇给高三学生的第三封信[2004-10-11] [点击数:942]
◇质疑教育三题[2004-08-21] [点击数:947]
◇逐题详析2004年高考语文湖南卷[2004-07-02] [点击数:1094]
◇逐题详析2004年高考语文卷(二)[2004-06-21] [点击数:906]
◇逐题详析2004年高考语文卷(一)[2004-06-18] [点击数:940]
◇汉字趣谈之义合会意字[2004-06-15] [点击数:810]
◇现代文阅读临考忠告[2004-06-13] [点击数:1044]
◇现代文阅读临考忠告[2004-06-06] [点击数:1100]
◇高考语文试题临考梳理[2004-06-02] [点击数:1106]
◇批评学生的艺术[2004-04-28] [点击数:1023]
◇“优势”话题作文阅卷手迹[2004-03-30] [点击数:797]
◇老师,你是这样做的吗[2004-03-25] [点击数:850]
◇猴年春联集锦[2004-02-04] [点击数:1161]
◇2004年高考各地试卷题集分析(词语运用)[2003-12-16] [点击数:1040]
◇多媒体在语文教学中的运用原则[2003-09-17] [点击数:820]
◇语文课堂开讲刍议[2003-09-05] [点击数:884]
◇教育故事之马太效应[2003-09-04] [点击数:942]
◇教育故事之破窗理论[2003-09-04] [点击数:890]
◇教育故事之四块糖[2003-09-04] [点击数:934]
◇教育故事之木桶理论[2003-09-04] [点击数:859]
◇试谈语文课堂教学的三“度”[2003-08-31] [点击数:948]
◇提高写作能力的起点[2003-08-24] [点击数:980]
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